“书”材妙用·节义千古

汪锋+廖文军

【“书”材展示】

单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国！”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉？”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武……武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。

……

武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。仗汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。

【运用方向】

1. 坚守节操。节操是一种高尚品质，只有长时间的坚守，才能让它熠熠生辉。十几年的坚守，成就了苏武的英名，是他将“坚守节操”深深地镌刻在我们心头。

2. 富贵不能淫，威武不能屈。厚禄、富贵、利诱和折磨，都无法动摇苏武忠君爱国的信念。他用自己独特的方式诠释着一个大丈夫的忠贞。这种忠贞早已注入我们民族的血液中，激励着更多的仁人志士为正义而奋斗。

3. 找准人生的航向。人生如一条船，找准人生的航向，才能向着既定的目标扬帆远航，不管风浪滔天，还是暗礁遍布。苏武找准了自己人生的航向，没有迷失自己，最终千古流芳，令后世敬仰。

5. 自尊与他尊。面对单于的诱惑和威逼，苏武选择了精忠报国，而张胜最终选择了投降。但正是由于苏武的这种节操，才赢得了敌人的尊敬和历史上的美名。而张胜、卫律等人，则被永远地钉在了历史的耻辱柱上。

6. 信念的力量。在危难之中，苏武处处维护民族尊严和国家利益，决不“屈节辱命”。凭借顽强的意志和信念，在极为艰苦的条件下“杖汉节牧羊，卧起操持”，念念不忘自己是汉朝的使者。

【适用话题】

人生的苦难   爱国   生命的意义

尊严   信念   抉择   坚持

【写作片段】

十九年的执着，十九年的追求，十九年的坚守！

十九年，天之苍苍，地之茫茫，芸芸众生又有多少个十九年呢？苏武却以十九年之久的岁月抒写着一卷民族不屈的丹青。“人生自苦谁无死，留取丹心照汗青”指的也就是苏武这样的人吧。

他的执着，张胜不懂，卫律不懂，李陵不懂，单于也不懂——许多人都不懂。但他的执着使李陵这些人倍感羞愧，他的执着使单于深深震撼，他的执着使民族牢牢铭记，他的执着感动了我们，乃至历史。这是苏武的十九年。

那么，你我的十九年呢？

在踏入高考考场时，也将是迈近我们生命中的第一个十九年之际;那时，你我的十九年又到底抒写了什么呢？

也许，高考不能决定你我的一生，但它无疑是人生中一个重大的转折点，它必将影响我们往后的路。十九年的青春，弹指一挥间，你是否有自己生命的最淋漓的表现？现实是，有多少人在温柔乡梦中沉醉，有多少人在虚度年华中沉沦，有多少人在挫折磨砺里趴下了！如此，再多的十九年，也是毫无意义的浪费！失落了执着，失落了追求，失落了坚守，也就失落了生命的价值，黯淡了人生的光华！

浩浩天地，朗朗乾坤，斗转星移，历史没有忘记苏武，正因为苏武那光辉的十九年磨难以及他用十九年光阴书写的一部民族节气的光荣史。

【亮点评说】

苏武靠什么激励我们，本文给出了确切的答案。从课本中来，到生活中去，再到写作中来，此之谓“活学活用”！本文文气充盈，语句铿锵，读来让人深思，叫人激动。