虽然与你孩子谈论性的话题会让你尴尬,但,这是你对孩子分享价值观和信念的好机会。你的孩子需要知道,他关于性的疑问,总是有一个可靠和诚实的答案来自你,而不是别人。
2岁宝宝问爸爸,我从哪里来?爸爸说你是我们捡来的。不久,爸爸发现,每次给宝宝吃的东西,他都会藏起一些。爸爸问他为什么要这样做,宝宝回答:这是要留给自己的爸爸妈妈吃的。
这是一个真实的故事。这个宝宝认为自己是捡来的,现在的爸爸妈妈不是自己的亲父母。可见,当我们面对孩子关于性的提问时,采用搪塞、不回答或编一个“你是捡来的”故事,发生的后果会令你难以置信。
关于性,你要记住:
1)家长是宝宝的第一回答人,如果你没有正面积极回答,你的孩子会转向其他人问,这是你不希望看到的。
2)过了宝宝敢于问此问题的年龄段(学龄前),你可能就会失去让他认识性的好机会。因为过了此年龄段,他就不问了。这个年龄段他对性的正确认识会一直影响到成年。
一项对3400多名学生的调研显示:近一半的孩子不知道何为性教育。如果不能正确认识性,孩子的自我保护就会有隐患。
关于性,学龄前宝宝可能会问的问题
虽然与你孩子谈论性和性行为的话题会让你尴尬。但,这是你对孩子分享价值观和信念的很好机会。你的孩子需要知道,他关于性的疑问,总是有一个可靠和诚实的答案来自你,而不是别人。
“我从哪里来的? ”
“我怎么会在你的肚子里? ”
“我在你的肚里前,我在哪里? ”
“为什么女孩没有阴茎? 或为什么男孩有阴茎?”
18个月~3岁幼儿
从宝宝18个月起,你的孩子就已开始要了解自己的身体了。此时,重要的是要教孩子身体各部位的正确名称,教的最佳时机就是在给宝宝洗澡时。
你可以告诉他关于身体的私密部分,即我们用浴巾,或游泳时用泳衣遮盖的部分。这些身体部位,除了父母或父母同意的监护人,在洗澡和看病检查身体之外,其他任何人都不可以接触。
4~5岁左右的儿童
宝宝4~5岁时,会对自己的同性和异性感兴趣。他会问为什么男小朋友有阴茎而女小朋友没有。有时,这个问题会在你3岁宝宝第一天上幼儿园后问。对于4~5岁的孩子来说,回答这些问题可以用直接简单的方式,如这就是男孩和女孩的不同,这就是人与人长得不同等等。
但是,你需要借此机会告诉他什么是可以做的,什么是不可以做的,告诉宝宝:
对自己身体感兴趣是正常的;
身体的隐私部位,不可暴露在外;
除了父母或父母同意的监护人,在洗澡和看病检查身体之外,其他任何人都不可以接触身体隐私部分;
同时,也不允许其他人让我接触他的隐私部位。
要让宝宝知道,他对此感兴趣是正常的,自我安慰也是正常的。但是,这些隐私行为,可以在自己的房间做,不可在公共场合。在公共场合我们要用衣服盖着我们的隐私部位。不管气候有多热,都要穿上衣服。最后要让宝宝明白,此类问题可以随时与你沟通,而且你是回答这类问题的唯一授权者。
5~7岁左右的儿童
这时的孩子通过幼儿园和学校已经了解了很多人与人之间的接触。这时,他的问题不再是“我从哪里来”,而是比如“爸爸妈妈们是怎样在一起才会有他?”很多宝宝会自己编出很可爱的故事来,并把故事悄悄告诉他的好朋友,而他的好朋友也许会有另一个故事与他截然不同,于是他们会有争执。这时如果孩子来问你,这是最好的引导教育时机,不要错过。
请记住:这个年龄段的孩子对性的认识会影响他到成年。因为此时,他已基本完全能理解你讲的内容。当他来问你时,往往是已经考虑了,希望找到答案的时候。你的回答为他以后建立有益的人与人关系起到一定作用。
你首先要告诉他,爸爸妈妈两人很相爱,于是结婚了,这才有了你。如果他继续问有关两人在一起怎么就有了他?你可以根据宝宝认知的情况,用种子和小蝌蚪的故事来告诉他。如果他已经了解身体的部位名称,你还可直接告诉他:就是男人把他的阴茎放在女人的阴道里的过程,但这只适合成年人。这是对性的最初的解释。重要的是,你要让他知道你在积极回答他的问题,让他知道一个可靠和诚实的答案,只能来自你,而不是别人。