作者:潘旅月
学校:四川省达县石板中学
黄昏之念
作者:潘旅月
学校:四川省达县石板中学
空旷了枯藤的残影老树的孤身,古道西风依旧烈;沉寂了昏鸦的喧嚣瘦马的蹄嘶,留下秋的凄冷如故。万籁俱寂,或许,生命都已故去。
夕阳倦怠欲睡,黄昏静无声息。
承载着满腹思绪的双脚战战兢兢,超负荷地站立桥头。总想将心头的惆怅卸在桥头,总想将那份牵挂寄与流水。凝眸:小桥流水畔,古屋门掩黄昏,没有一种声音或物象能表明屋里有人。
寻觅故人,故人何在?
白天与黑夜的尊卑,于是有了日落黄昏。匆匆一别后的天涯相隔,于是有了无期的等候。
本知道夕阳西下,会使痛楚的心裂得更伤更痛更流血,本知道没有承诺的等待只会在生命的年轮上徒抹一层冰冻的寒霜。可是落寞的心与不由自主的脚却注定要相约黄昏。不是为了故作城府,只是想在这满是碎片的黄昏,经年一梦,看到一次古屋的门扉为我轻启,只是想在同样支离破碎的思绪里,融进一份企盼的慰藉。
立尽斜阳无数,不见归路。依然没能明白,为何苦苦的等候,换不来春回大雁归;为何双手合十的虔诚,也没能融化你固执转身。
抬头望,夕阳西下,残红如血,不知此去经夜会否一梦。
七百年小桥依旧,七百年流水不息,七百年古屋犹在,只是人去屋空。其实,以生命存在的只会带来生命的短暂停栖,而以非生命呈现的却以生命的方式生生不息。明知道古屋人家早已同小桥下流水一道随波远去,为什么自己不能跨过小桥,推开房门,理直气壮地成为古屋人家的一方主人,让别人也在这落寞的黄昏,为我情殇。
点评:黄昏,写得凄美,段段苍凉,在支离破碎的伤感中强添几分勇敢与眺望。作者的文笔已经懂得捉住读者的情绪了。