我的烦恼

【美文示例二】

“小蔚，快起床！6点多了，该练琴了。”爸爸又在门外叫开了。我躺在床上，不耐烦地捂起耳朵，心里乱极了。“怎么？还没听到琴声啊？”爸爸还在叫着，语气里明显地夹杂着对我的不满。在这没完没了的督促下，我抱起了琴，乏味地弹了起来。唉，忙碌的一天又开始了。

当天空中最后一丝光亮被黑暗吞没的时候，我拖着沉重的脚步，来到“华罗庚数学辅导班”。一道道公式、一张张卷子蜂拥而来。我没有一点儿力气去对付它们，只是两眼发直地盯着老师手中的粉笔，下课铃终于响了。我长吁了一口气，迎着充满凉意的秋风往家走。漆黑的夜里，只有满天的星斗在眨着眼睛。我多么希望自己也变成一颗星飞上天去，自由自在地在宇宙中遨游。可是现在呢？刚到家里，还有一大堆作业等着我呢！明天还有学校的“数学提高班”，星期天，星期天还有“作文辅导班”！这一切都是为什么？难道是我的功课不好？是因为我是个六年级学生，面临着升学考试？我感到自己像一只小鸟，被关在一个无形的笼子里。

我缓缓地走上楼梯，伸出去敲门的手又缩了回来，仿佛在躲避着爸爸妈妈。我深吸了一口气，敲响了门。“小蔚回来了。快进来！”妈妈的脸上堆满了笑容，兴奋地说：“你爸爸又给你弄来了实验学校的复习卷子，多不容易呀！”“我刚回到家，又要做题，连口气也不让人喘。”我不情愿地看了看桌上那一大摞复习提纲和练习题，呆呆地坐在椅子上。“小蔚，这都是为你好。”爸爸仿佛看出我有点儿不高兴，“你只有考上重点中学，才能考上大学。看你姐，考上了名牌大学，咱家可就差你了。依我看，你的语文成绩还不理想，等哪天有空，我给你找个老师再辅导辅导……”爸爸还在说着，兴致很浓，可我却什么也没听见，心里酸酸的，泪水模糊了我的双眼。又一摞作业放在桌上，我坐在椅子上无聊地翻着。那上面的题，我一道也不会做，也不想做。我只觉得脑子好像僵住了，什么也想不起来。我多想和同学们在一起无忧无虑地生活，我多想得到爸爸妈妈的理解，我多想马上躺在床上甜甜地睡上一觉……我太累了！我需要休息！我感到我是生活在另一个世界里，这儿只有永远也做不完的作业，只有我一个人孤独地待在这里。

我趴在写字台上渐渐睡着了，屋外爸爸还在说着……

【作者创作体会】

大概是在两三年前，我就已在毕业考试的旋涡中挣扎，离开了我的“百草园”，离开了我的自由天地，在爸爸妈妈的关切下开始了艰难的跋涉。面对着永远也做不完的复习题，我的精神几乎到了崩溃的边缘。

怎样才能表达我的心声呢？我觉得只有写自己亲身经历的而且感触最深的事情才能抒发自己的真情实感。文章中的每一个细节都是这几年里我感受最深的事。全文中我注意了心理的描写：练琴时的厌烦情绪，参加辅导班后仰望星空的遐想，面对一堆试卷时对美好童年生活的憧憬。这都是我的心声。在层层重压下我不禁要问：“这一切都是为什么？是因为我是个六年级学生，面临着升学考试？”心理的压抑、矛盾，让我对自己的家有了种陌生感和畏惧感。“我缓缓地走上楼梯，伸出去敲门的手又缩了回来，仿佛在躲避着爸爸妈妈。”文中的这几句话就抒发了这种情感。我的家是个充满了“爱”的家。“妈妈兴奋地说”，“脸上堆满了笑容”，爸爸又为我找到了复习题，还要为我请辅导老师……我的考试牵动着他们的心，就好像他们也同样面临着考试。他们把所有的“爱”都给了我，他们为我操碎了心。然而，父母的“爱”越多，给我增添的苦恼越深。文中“爱”与“恼”这两种情感紧密相连，贯串全篇。

这篇文章的成功之处就是让人感到真实可信，除把握住了心理描写的关键之外，同时敢于唤出与我有同样感受的同龄人的心声。

以上只是自己在写作中的一点儿感触而已，最后用我老师的一句话作为结束语：用自己的心写作文！

【编者评析】

用自己的心声写文章

《我的烦恼》的小作者把父母“望子成龙”的“爱心”写得既形象又真切。“小蔚，快起床！6点多了，该练琴了。”爸爸在督促。“你爸爸又给你弄来了实验学校的复习卷子，多不容易呀！”妈妈兴奋地说。父母为女儿可谓操碎了心，费尽了神。然而，他们给女儿带来的是什么？是烦恼！我们仿佛看到了小作者书桌上那一摞摞五花八门的复习题、考试卷，我们仿佛看到了作者那疲倦的身影，我们更多的是看到了作者那苦恼的心。习作给我们如此真切的感受是因为小作者写了自己感受最深的事。小作者在体会中说：“文章中的每一个细节都是在这几年里我感受最深的事。”

孙晶晶同学的境遇就不同了。她有一个爱她的好妈妈，她们俩“不仅是母女，还是师生、好朋友”。小作者抓住了感受最深的三件事：妈妈和她一起观察大自然，积累作文素材，使她的写作水平不断提高;妈妈和她一起练唱歌，使她获得全优的成绩;她帮妈妈学好普通话。这三件真实的事，从一个新的角度展现了她们母女之间的爱，小作者的真挚感情也随着叙事自然、细腻地表达了出来。王蔚然同学在习作中写道：“这一切都是为什么？难道是我的功课不好？是因为我是个六年级学生，面临着升学考试？”是啊，这究竟是为什么？小作者尖锐地提出了一个令人深思的问题。“从没有把妈妈看成是威严的家长，妈妈也没把自己当作一贯正确的长辈”。这种新型的母女关系不正是通过母女的真情所表露出来的吗？

这两篇文章之所以感人，正是他们做到了写实在事，不编不套，在叙事中直接或间接抒发真情。希望所有的同学都像他们一样写真事、表真情，也获得成功。endprint