张元国
习作要求
苏教版三年级上册“习作3”:写一处景色。秋天,天高云淡,凉爽宜人。请你走出校园,到公园里去,到田野里去,观察迷人的秋景,发现自己感兴趣的东西,或别人没有发现的东西,然后选择一处景色写下来。
拓展思路
秋天是个美好的季节,天高云淡,凉爽宜人,色彩斑斓,瓜果飘香,收获满满,让人喜悦。看,公园里花依然盛,叶依然浓,香气宜人。具有秋季特点的花特别艳丽,植物的叶子呈现出各种不同的色彩:嫩绿、深绿、淡黄、暗红、火红,煞是好看;田野里又是另一番景象,大片的稻子金黄金黄的,秋风吹来金浪涌动,稻香迷人,地里的玉米、大豆已是满熟待收,田边的老农心里充满喜悦;宽阔的乡村水泥道路在田野间向前延伸,道路两旁高大的树木经历春的滋润、夏的考验,显得更为壮实,枯萎的叶片随风飘然而下,坚挺在树梢上的绿叶应风沙沙作响,很是欢腾。湖边、海边的秋景将是另一番景象,只要同学们用心观察,一处一景皆喜人。
习作提示
写景色,首先要用心观察景色,要从不同的角度、不同的距离、不同的视点上观察,你会发现色彩变化、情致各异。其次,写景色要有序,或由近到远,或由远到近,或由整体到局部到个体,或由面到点,也可以移步换景,按照观赏顺序写。如例文《秋天的田野》的小作者用“远处”、“身旁”、“隔壁地里”等词语表达出写景的顺序来。再次,用合适的词语或语句描述出景色的色彩美、形态美等。如教科书的例文中写草的颜色有浅绿、深绿、淡黄等,写野花的颜色有红的、黄的、紫的等。从题目要求看,写一处景色,或山坡上,或田野里,或公园里,这样有利于集中笔墨把一处景色写好。endprint