今天微信群里一个中学同学说关老师有一篇文章,需要让她教过的学生写一篇500字的读后感,群里除了一个人说没时间以外,再没了下文。我不喜欢张扬,便私下要了文章,读完觉得写500字怕都是不够的。
她是我高中的第一任班主任,掐指一算,时至今日居然已过去十几年了,可是我从未觉得她离我这么远。在我的日记里、心底里,第一次见她的模样一直都在。
她布置的第一个作业就是要写5000字的自传。我写了一万多字,我想她一定是认真看了,因为开学那天,她就在课堂上问谁是邢帅,她执意要推举我当班长,但我性格与世无争,并不感兴趣。于是我当了她的语文课代表,我们的缘分便由此开始。
能大学刚毕业就被分配到北京市的一所中学当高一的班主任,说明她一定有着不同于其他人的本事,后来事实也证明,她独立,坚强,智慧,开朗。当语文课代表的三年里,我比别人接触她更多些,她骨子里透着的那股倔强,或许与从小受到的家庭环境影响是密不可分的。她说她的奶奶受旧社会影响,重男轻女的思想特别严重,她的童年并不太幸福,于是只好努力学习,不服输也不认命。后来考上了省重点,又上了师范大学,一直都是班里的优秀生。我们总打趣说她个子矮,她却特别自信地站得笔直说:“浓缩的才是精华!上大学时我可是校篮球队的。”刚来班里时,她还带有一点广西口音,班里的男生总是模仿她,她就大大方方地站在讲台上说:“我粤语特别好,我给大家唱一首粤语的《千千阙歌》。”那个时候大家很少听粤语歌,觉得她唱得特别好听。她的那种自信和乐观,一直影响到我现在。
后来有一阵学校封闭式管理,不让我们出去吃饭,但是学校的食堂又实在难吃,我们一个班十多个学生都要自己带饭,她自己掏腰包给我们买了个微波炉,还把宿舍钥匙给我们,让我们每天中午去她宿舍里热饭。偶尔聊天时她也会问问谁谁是不是和谁在谈恋爱,谁谁家里是不是出了什么事儿,我总说你这老师当的,跟保姆似的!然后她就哈哈一乐,拿出零食和我一起吃。
她喜欢有才华的人,不会在乎成绩的好坏。班里有一个不听讲也不爱学习、一考试就各种挂科、总给班里拉分的学生。但是那学生特别爱阅读,各种类型的书籍她都如饥似渴,经常给各种专栏投稿。关老师从不压制也不训斥,反而还鼓励她支持她,给她改稿,推荐。我想能做成这样的老师,大概也就只有她了吧。
说是写读后感,我想或许我又跑题写成了回忆录。但这回忆却是来自读后更深的想念。每每想起或提及我的高中老师的时候,她总是第一个被我记起,也是被我谈及最多的一个老师。她所带给我的十几年的感悟,远远不能以500字来纪念。青春的时光与我们擦肩而过,匆匆数年,我们回首时,甚至分不清什么时候才算作正当青春。但当我们回首来时路的时候,那些人那些事,却从不曾被时间湮没,仍让人念念不忘!