浅谈任鸿翔先生作品《渭水情》的艺术特点

2015-10-28 20:43李斐
文艺生活·中旬刊 2015年11期
关键词:琵琶曲渭水平湖

李斐

(湖南城市学院 音乐学院,湖南 益阳 413000)

浅谈任鸿翔先生作品《渭水情》的艺术特点

李斐

(湖南城市学院 音乐学院,湖南 益阳 413000)

琵琶独奏曲《渭水情》是琵琶界平湖派的代表乐曲,是一部具有浓郁的风俗性、色彩性的民族风情表达思乡情感乐曲,这部作品因其中不同于一般豪迈粗犷的陕西琵琶作品的婉约细腻,以及乐曲中富有新意的对比体现出的浓烈思乡之情,而显现出它不同于其他琵琶作品的独特个性和艺术研究价值,在创作至今的30年里仍为琵琶演奏者们所喜爱。

琵琶;《渭水情》;艺术特点

一、任鸿翔先生与琵琶

任鸿翔先生是我国著名的琵琶演奏家、教育家、作曲家、历任西安音乐学院民乐系副主任,全国琵琶研究会陕西组副组长。任先生自考入西安音乐学院附中起,便跟随平湖琵琶大师杨少彝先生学习琵琶,之后在西安音乐学院民乐系获得本科学历。任先生在长期的琵琶创作与琵琶教学工作中,坚持继承与发扬平湖派琵琶的艺术风格特点。他研究平湖派传人的演奏艺术,加以自身的实践、体会、理解整理了《平湖派琵琶13首》由人民出版社于1990年出版发行。

二、《渭水情》的艺术特点

(一)创作思想

《渭水情》的长处不在于状物,而在于抒情,是一首意在表现对三秦故土之深沉情感的思乡曲。任鸿翔先生作为平湖派传人杨少彝大师的得意门生,他从平湖派琵琶“丰满华丽、淡远流畅、含蓄隐秀”这一艺术特色之中发现了秦韵委婉、细腻的另一面,随后秉承继承、发展与创新的理念写出了融合平湖派特色和秦韵“音腔”特点的作品——《渭水情》。

1.平湖琴韵。琵琶自南北朝时期传入中国至今已逾两千年,唐宋时期市民经济的发展,使得当时已出现一批琵琶演奏圣手。平湖派作为琵琶界在当今仍有广泛影响力的流派,其源头可追朔到1895年,其时因浙江平湖人李芳园、李其银出版了曲谱《南北派十三套大曲琵琶新谱》遂成为平湖派诞生之标志,并以地域命名,而后在此基础上广收博采、传承以及发展地吸收传统民间艺术,最终成就了一套自己的体系。随着时间的推移,平湖派后经朱特青教授、杨少彝大师传给了任鸿翔先生,任先生遂吸收了平湖派特有的艺术特色及美学思想,结合平湖派的艺术特色与秦韵的浓厚乡音,并运用在了《渭水情》的创作中。平湖派琵琶中的轮指强调流畅的“线”,并且将这种“线”贯穿整个演奏,就类似于将大珠小珠一线穿。

2.渭水秦韵,渭水的源头是甘肃省渭源县马尾山,横贯陕西中部尔后流入黄河,养育着成千上万的关中人民,是关中人安居乐业、休养生息的重要依托。任鸿翔先生自幼在民风淳朴的三秦大地上接受陕西民间艺术秦腔的熏陶,遂后以秦腔牌子曲《永寿庵》为基本素材,创作了寄托其对故土浓烈感情的琵琶作品——《渭水情》。因受平湖琵琶的影响,任先生用一种细腻、缠绵的方式将三秦之子的豪放质朴与坚强率直表现在这个不一样的“渭水”之情中。该曲大量运用了秦腔中的欢音↑4(微升4)和苦音↓7(微降7),并运用琵琶特有的左手技法推、拉、吟、揉以及弹注细腻地表现作者对故土的怀念与追忆之情。

(二)音乐特点

1.主题音乐素材。秦腔是我国古老的戏曲剧种之一,同时它还是我国戏曲梆子腔戏的典型代表剧种,被人们冠以:“梆子腔之鼻祖”。秦腔的唱腔为板式变化体,包括“板路”和“彩腔”两部分,每部分均有欢音、苦音两种,前者长于表现欢快、喜悦情绪;后者善于抒发悲愤、凄凉情感。在秦腔中,欢音和苦音是该戏剧的一大风格特色,而《永寿庵》作为秦腔中的代表曲牌之一,它同样有《苦音永寿庵》和《欢音永寿庵》之分。任先生为表现对乡土的热爱与依恋之情,他便以《苦音永寿庵》作为琵琶曲《渭水情》创作的主题音乐素材,在《永寿庵》之上发展创作出了至今仍受琵琶演奏者们喜爱的琵琶曲《渭水情》。

2.结构特点。秦腔板腔音乐结构可以归纳为“散板——慢板——由中板而入于急板——结束”的过程,也即打板节奏从慢到略快、快、极快、结束以前的渐慢、最终结束的过程。演唱者根据这种循序渐进的节奏,层层推入地展开故事情节。

《渭水情》是一部具有严谨曲式结构的单三部曲式作品,与秦腔的板腔音乐结构,“散板——慢板——由中板而入于急板——结束”这一过程相似,由引子(节奏为散板)、慢板段、快板段以及再现段组成,是带再现的A、B、A1结构的单三部曲式。因为运用了秦腔中的板腔结构,所以琵琶曲《渭水情》与秦腔一样,拥有层次分明、结构严谨等特点。

三、结语

《渭水情》在琵琶传统流派与民间音乐的结合中进行了大胆的创作,并主张以情动人,在现代的琵琶作品中凸显了自身的个性和其艺术价值,到目前为止仍为琵琶爱好者所喜爱,是人们争相演奏的佳品。作品的旋律优美,演奏技法复杂以及他不断的变化,在创作中把平湖琵琶的流畅旋律跟西北音乐的激昂曲调相结合,作者还在创作中融入切身的情感,将三秦土地的秀美风貌与自己对故土的依恋,体现在与乐曲的每一个音符上,让人们感受到《渭水情》独特的艺术魅力。

[1]谢娜.琵琶曲《渭水情》的演奏分析[J].学园(教育科研),2012(15).

[2]陈维娜.试评琵琶曲《渭水情》[J].音乐大观,2012(11).

[3]陆小璐.区域文化视野中的“秦派民乐”创作研究[D].上海:上海音乐学院,2013.

[4]郑聪.渭水响秦声琵琶传真情——试论琵琶曲渭水情的创作特点[J].东方艺术,2005(20).

J632.33

A

1005-5312(2015)32-0107-01

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