陈木丹
她上台之前,我拉开画妆间的门帘偷偷看了一眼:房间里单曲循环着她将要比赛的D大调波兰舞曲,她双手轻搭在裙摆上,端坐在镜子前,画妆师在给她补着眉线,阳光斜照在那把名贵的小提琴上亮得耀眼。
虽然比赛的人不是我,我却比她还要紧张。
她上台了,提着长裙,夹着小提琴,优雅地站立在舞台中央。喧嚣的赛场突然安静了,面对这么一个美丽端庄的姑娘,谁都不好意思打扰眼前的美好吧!音乐响起了,第一组音符出来的那一瞬间我就深深地折服。她揉弦、滑音再拨弦,时而双眼微垂,时而嘴角含笑,时而神采飞扬,那明媚的眸子就像是被音乐之水洗涤过的心灵之窗,干净,纤尘不染。
所有人都沉醉了,而我却在游离,如果我是她该多好。
音乐到了最悠扬的部分,此时的她就像文艺复兴时期的贵族,让人们享受到时间与空间交融的甜蜜与美好。一曲完毕,如真空般安静的大厅瞬间发出雷鸣般的掌声。人们是发自内心地鼓掌,包括我,为她的乐感,为她在舞台上的一举一动,为她所展现的强大气场,为她整个表演中的风范与气质。
那一刻我深深地感觉到,下一场轮到我比赛的时候,我可以穿和她一样高贵而典雅的长裙,可以借和她一样名贵的小提琴,可以模仿她的手法甚至舞台上的一举一动,可是唯一学不到的,就是那种难以名状的气韵与气质。
这种范儿,来自一举一动,一言一行,它不是万众瞩目中短暂的做秀,不是第一次见面时的伪装,而是通过自身的努力在时间中积淀的气韵与修养。
在时光中修身养性,这大概也是音乐艺术本身的魅力所在吧。不知不觉中,范儿早已混然天成。
在心中回味她的一颦一笑,一垂首一扬眉,我深知,技艺可以学到,包装可以复制,只有气韵与范儿是学不到的,而不断的付出与修正自身是我们拥有“范儿”的基础。你费尽千辛万苦刻意模仿他人的“范儿”,却可能如“邯郸学步”一样迷失自我。只有用尽全身力气投入你所热爱所追求的东西而忘却了这表面皮毛,你才可能活出自己的范儿,品味生活馈赠于你独特的意义。
学校:湖北省宜昌市夷陵中学;导师:佚 名
点评:本文流畅优美,自有一种“风范与气质”。文章由“我”窥视她在后台和舞台上的一举一动开始,描述细腻生动,中间插入“我”的心理活动,使文章自然过渡到后半部分的议论,指出范儿“是通过自身的努力在时间中积淀的气韵与修养”,文末点明“只有用尽全身力气投入你所热爱所追求的东西而忘却了这表面皮毛,你才可能活出自己的范儿,品味生活馈赠与你独特的意义”,充满正能量。全文并没有点明“她”是谁,但是我们知道,“她”一定在你我的身边。(孟乡)endprint