郭雨菲
近日,俺班出了一桩大案,“包青天”——数学老师只用了半节课就让这案子真相大白。欲知详情,请听俺细细道来。
叶华玲和雷鸿艳像阵风似的把《数学优化设计》抱回了教室,奇怪的是,她俩并没有把练习册发下去的意思,而是将它们分成两摞。只见她俩一丝不苟地翻看着每一本练习册,我忍不住了,问道:“你俩干啥?”她俩一言不发,仿佛我不存在似的。我只好无可奈何地摇头走开了。
上课铃声如约响起,“包青天”端坐公堂(讲台)之上,他那犀利的目光犹如两束光,在我们的脸上扫着,扫得我们心里直发毛。
“包青天”慢慢翻了翻《数学优化设计》,说道:“黄杰、倪建云。”被点到名字的这两位同学战战兢兢地走上前去。
“知道本官找你们何事吗?”“包青天”一下子就入了戏。
“草民不知。”他俩相视一笑,异口同声说道,“请大人‘打开天窗说亮话。”
“好,废话不多讲。”“包青天”怒气冲冲,“说,你们这一课的优化设计题是不是抄参考答案了!”
“没……没有……”他俩被“包青天”的威严吓蒙了,说话也变得结结巴巴的。
“还想狡辩?坦白从宽,抗拒从严!”“包青天”脸色铁青。
倪建云眼珠子一转,脱口而出:“我是抄楼下同学的……”
“你楼下同学姓甚名谁?”“包青天”继续审问。
倪建云生怕“包青天”传那“楼下同学”前来对质,连忙信口胡扯:“大……大人,我说的那同学是刚毕业那一届的,人家现在上初中一年级了。”
“胡说!”“包青天”火冒三丈,“《数学优化设计》是今年才印发的,去年的同学怎么会有?”
倪建云哑口无言。
“大胆刁民,竟敢欺骗本官!罚你在今天之内把本课的优化设计题目重抄一遍,并认真完成。如若马虎,誓不轻饶!”“包青天”喝了一口水,盯着黄杰追问,“那你呢?”
“我是抄……抄了参考答案,那是买来的……”黄杰显然吓坏了,乖乖坦白。
“来人,把他俩的参考答案撕了!”“包青天”余怒未消。
“大人,草民有事上报!”我高喊道。
“哦?何事?”
“草民听闻雷蔡权也有参考答案。”
“雷蔡权,你有吗?”“包青天”发问。
“有……有……”雷蔡权面如土色,点头如捣蒜……
“天网恢恢,疏而不漏。”“包青天”慷慨陈词,“想知道我为什么会料事如神吗?那是因为他们的《数学优化设计》中倒数第二题答案和参考答案一模一样。而这种解法我在课堂上可没讲过。”同学们恍然大悟。从此,“包青天”的美名传遍校园。
◆福建福州永泰东门小学六(3)班
指导老师:饶兰升