网络文学对大学生人格特质的影响及对策

徐显金　朱延龙　陈美君　朱红波

摘 要 针对互联网上新兴的网络文学对大学生人格特质的影响，本文从网络文学的写作手法及其表现形式入手，分析并提出相应的对策，为大学生思想政治教育、德育提供参考。

关键词 网络文学 大学生 人格特质 影响 对策

中图分类号：G640 文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.09.083

The Influence of Network Literature on College Students'

Personality Traits And Its Countermeasures

XU Xianjin， ZHU Yanlong， CHEN Meijun， ZHU Hongbo

（Hubei University of Technology， Wuhan， Hubei 430068）

Abstract For internet emerging network literature about the college students' personality traits influence， from the perspective of network literature writing style and form of expression， analysis and put forward the corresponding countermeasures， for college students' Ideological and political education， moral education provide reference.

Key words Network literature; college student; personality traits; influence; countermeasures

0 引言

近些年来随着网络技术的进一步发展，以及智能手机、平板电脑等各种移动网络终端设备的普及，文学的发展与传播方式也逐渐从纸质书面媒介开始向网络媒介发展，进而产生了大量形形色色的网络文学，并以其特有的形式和丰富多彩的内容，带来了大学生思想观念、教育方式、社会角色、生活方式、交往方式等方面的改变。“有研究得出，大学生中有92%的人会‘经常或‘随时考虑人生问题”，①大学阶段是个体人生观、价值观形成的关键时期，在此期间大学生所接触的社会环境、文化背景都将会对大学生的人格特质产生巨大的影响。本文从网络文学的写作手法及其表现形式入手，分析并提出相应的对策，为大学生思想政治教育、德育提供参考。

1 当代网络文学的发展及其走向

（1）网络文学的起源与定义。根据维基百科的考证“中文网络文学起源于1990年代初，1991年，王笑飞创办了中文文学通讯网‘中文诗歌网;少君1991年4月在网络上发表第一篇中文网络小说《奋斗与平等》，成为历史上第一位中文网络作家。”随着互联网的飞速发展，网络文学的形式与类别与日俱增，时至今日，市面上的网络文学被定义为新近产生的，以互联网为展示平台和传播媒介的，借助超文本连接和多媒体演绎等手段来表现的文学作品、类文学文本及含有一部分文学成分的网络艺术品。其中，以网络原创作品为主体，其中网络小说又占据了主要地位，本文所提到的网络文学主要指网络小说。

（2）网络文学的发展及其走向。 1995年“橄榄树”文学网站成立， 1997年我国最大的中文原创文学网站“榕树下”在上海成立。4年后，全球中文文学网站已达3720个;“中国有以‘文学命名的综合性文学网站约300个，以‘网络文学命名的文学网站241个，发表网络原创文学作品的网站268个……其他各类非文学网站中设有文学平台或栏目的网站共3000多个”，②网络文学逐渐走进大众的视线中，成为文学发展史的上一个重要的分水岭，翻看历代文学的特点，我们可以看出每个时代的文学都会在一个新的领域中发展壮大，并达到一个时代的巅峰令后人难以超越：汉代的赋，唐代的诗，宋代的词，明清的小说，近现代文学，网络文学等。据此，就各个时代的文学发展趋势来看，网络文学终将成为今后很长一段时间内文学创作的主流形式，同时也会对新时代的人们带来不可忽略的影响，因此，网络文学对大学生所造成的影响当引起足够的重视与警觉。

2 网络文学对大学生人格特质的影响

心理学家将人格定义为“各种心理特性的总和，也是各種心理特性的一个相对稳定的组织结构，在不同的时间和不同的地点，它都影响着一个人的思想、情感和行为，使他具有区别于他人的独特的心理品质”，人格特质是“决定个体行为的基本特征，是构成人格的基本元素，是评价人格的基本单位”，③根据发展心理学家的看法，个体的人格特质是会受到社会环境以及文化背景的影响的，大学是一个特殊的阶段，也是大学生进行社会化的一个关键时期，作为新时代的文学要素，网络文学对大学生的影响无疑将占据相当重要的地位。

网络文学对大学生的影响是多方面的，既有积极的一面，也有消极的一面，然而长期的沉浸于网络文学中难以自拔，势必会对大学生的人格特质产生消极的影响。网络文学对大学生的影响究竟达到了何种程度，笔者就“关于网络文学对大学生人格特质的影响”展开调查，在大学生群体中发放220份调查问卷，回收有效问卷219份，回收率达99.55%，据调查显示有80.5%的大学生看过网络小说，其中有一半大学生表示几乎每天都要看网络小说，另外，根据笔者对大学生日常生活的观察发现，很多大学生在上课期间玩手机看电子书，当问及其课余时间安排时，超过一半的大学生表示每天都会花费大量的时间在浏览各种网页上。

另外，据调查显示有将近一半的大学生，受网络小说的影响“参加的活动与人交流的时间变少了”，就大学生浏览网络文学的原因，在本次调查中我们得到如下数据（表1）：

表1 你为什么喜欢浏览网络文学

通过表1中的数据我们可以看出，只有35.2%的大学生以充实自己为目的来阅读网络文学，另有超过一半的大学生将时间花费在网络小说中而忽略了与人的交际。由于长时间的沉浸在网络小说的世界中，很多大学生逐渐养成多虑、爱独处、交际面狭窄的内向型人格特点，心理活动时常指向自己的内心世界，有时难以适应环境的变化，对大学生今后的社会化进程带来严重的影响。“网络有其虚拟性，并不能代替现实生活中的交往交流，过多的依赖网络交流只会弱化了他们在生活中的交往能力，加之大学中每个同学都想拥有自己的独立空间，原本就不熟悉的同学因为网络的阻隔变得更加陌生，甚至同学之间的关系变得冷淡起来”， ④受网络文学的影响，大学生的人格特质逐渐向内向型发展，耗费大量时间在浏览网络文学上，忽略了与人的交际，严重影响了大学生的人际交往能力，甚至产生了社交障碍，在社会交往中过多地约束自己的言行，以致无法充分地表达自己的思想感情，阻碍人际关系的正常发展，使得很多大学生的人格特质逐渐走向极端的内向型人格特点。

3 网络文学对大学生人格特质影响的对策

大学生们已经认可了网络文学的存在，并且早已将网络文学视为日常生活中的一部分，因此想要彻底根除网络文学的影响是不可行的，当以引导为主，正视网络文学的存在，并将网络文学纳入教学的范围之内，通过对网络文学的写作手法和表现形式的剖析与解读，让大学生以一种正确的价值观来看待网络文学。

（1）解读网络文学与现实的联系，走出虚拟世界。“网络文学源于生活、贴近生活并高于生活，不同的网络文学作品用不同的故事、不同的视角、不同的文字，展示着不同的知识与文化”，“网络文学所用到的语言也大都是基于现实生活的提炼，其形象也是现实人物的简缩”，⑤通過对网络文学与现实的联系的解读，使大学生认识到网络中的某些知识与文化并非完全虚构，可以从现实生活中寻到相同或类似的情节，相互印证，从而走出虚拟世界，将精力回归到现实中，实现自我的人生价值，通过认清网络小说与现实的联系来丰富大学生的社会阅历，从而改善其内向型的人格特质，消除社交障碍。

（2）剖析网络文学的主题思路，实现自我激励。网络小说的创作与传统小说并没有区别，人物、情节、环境这三个要素始终贯穿全文，随着情节的发展，网络小说中的主角必定先后经历各种波折，最终成长起来获得巨大收获。无论是何种类别的网络小说，其主题思路离不开两点，主角的活动范围先从一个小范围的“点”开始，逐步走向更大的活动范围进入另一个更加宽广的“面”，并在这一个由“点”及“面”的过程中经历各种波折;另外，无论主角是何种身份，随着情节的发展将逐步获得各种新的知识与能力，坚持到最后一步步成长、变强实现最初的梦想。通过对网络文学主题思路的剖析，使大学生认识到自身的强大是一切的基础，在看网络小说时不再局限于文字的表面，而是看到网络小说中励志的一面，引导学生在阅读网络小说的过程中实现自我激励。在不断的自我激励中，养成正确的人生观、价值观，获得足够的自信以适应环境的变化，完善自身的人格特质。

4 结语

处理网络文学对大学生人格特质的影响，“堵”不如“疏”，教学者通过对网络文学的写作手法和表现形式的剖析与解读，引导大学生以一种正确的价值观来阅读网络文学，实现自我的激励，无疑是最简洁的方案。

注释

① 郭念锋，虞积生等.心理咨询师.基础知识/中国就业培训技术指导中心，中国心理卫生协会编写.2版（修订本）.北京：民族出版社，2012.7：271.

② 欧阳友权.互联网上的文学风景——我国网络文学现状调查与走势分析[J].三峡大学学报（人文社科版），2001.6.

③ 郭念锋，虞积生等.心理咨询师.基础知识/中国就业培训技术指导中心.中国心理卫生协会编写.2版（修订本）.北京：民族出版社，2012.7：81-92.

④ 刘宇飞，宋立杰.浅谈网络文化对大学生的负面影响及对策_科技信息.2010.12（69）.1994-2013China Academic Journal Electronic Publishing House.All rights reserved. http：//www.cnki.net

⑤ 陈涛.网络文学对当代大学生的影响_大众文艺_文化综合.2013.2（258）.