外貌描写要与众不同

2015-10-09 23:35欧阳利杰
作文评点报·小学三、四年级 2015年35期
关键词:黑珍珠胸针马尾辫

欧阳利杰

【嘟嘟】

嘟嘟明白,写人重要的是写外貌。现在让我们一起来看一看名家是怎样写外貌的——

他大约有十三四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

——高尔基《童年》

【评点】

作者先介绍孩子的年龄,然后细致描绘了其外貌特征,使人眼前出现了一个浓眉大眼、灵气十足的孩子形象。

(柴进)马上那人生得龙眉凤目,齿皓朱唇;三牙掩口髭须,三十四五年纪;头戴一顶皂纱转角簇花巾;身穿一领紫绣团胸绣花袍;腰系一条玲珑嵌宝玉环条;足穿一双金线抹绿皂朝靴;带一张弓,插一壶箭;引领从人,都到庄上来。

——施耐庵《水浒传》

【评点】

作者在写柴进时,能够根据人物的性格特点,刻画其外形特征,从头到脚对其五官样貌、穿着打扮的描写,给人一种飒爽英姿的感觉。

瞧她那黑亮的头发,瞧她那头发上的柔美的波纹,瞧她那得体的轻纱连衣裙,瞧她那黄金的胸针,高跟鞋使她的身量更显颀长苗条了。然而这一切的美,似乎都只是为了衬托她那俏丽的面庞,水泉映月般的眼睛和她那天生动人的眉线!

——安徒生《海的女儿》

【评点】

作者特别善于运用烘托手法,通过描绘她那已经很美的头发、头发上的波纹、得体的连衣裙、佩戴的胸针、穿高跟鞋时的样子,更加突出她面庞的俏丽、眉眼的动人,给人美不胜收之感。

【嘟嘟】

下面来看看小朋友们是如何写外貌的——

【陈子贤】

他大约有十二三岁。又白又胖的小脸上,架着一副厚厚的大眼镜。短短的头发,一看就经常修剪。在两条眉毛下有一双大眼睛,乌黑的眼珠此时正无精打采地看着前方。

【评点】

作者仿照高尔基《童年》中对人物外貌的描写,突出了人物的特点。

【江雪晗】

我的姐姐喜欢扎马尾辫,上面总是夹着一个亮瞎人眼的夹子。头上戴了一个小兔子的发箍,活泼可爱。配上她水汪汪的眼睛,挺拔的鼻子,能说会道的嘴巴,便成了我们学校的金牌主持人。

【评点】

作者将姐姐喜欢扎马尾辫,上面还总夹着亮瞎人眼的夹子这一特点描写出来,使人物特点十分鲜明,给人眼前一亮的感觉。

【何泽西】

她头发的颜色像黑珍珠一样,柔软的头发直直地垂下来。鼻子像小蒜头,脸上有一些像芝麻似的小点。一张小小的嘴巴,牙齿洁白又整齐。

【评点】

作者灵活运用比喻修辞手法,将头发的颜色比喻成黑珍珠,鼻子比喻成蒜头,脸上的小点比喻成芝麻,非常形象、生动。

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