文/赵会帅 邸梦娟
当代大学生缺乏感恩的问题日益突出,这样的事例不胜枚举,虽然施恩者不求回报,受人恩惠者也不应该忘记感恩。当代大学生可谓是社会的国家的栋梁之才,在不久的将来会是社会的中流砥柱,因此培养他们的感恩、报恩之心具有重要意义,解决这一问题也迫在眉睫。
当代大学生为什么缺少感恩之心呢?这一现象出现是多种原因的结果,家庭教育、学校教育、社会教育中感恩教育的缺失是大学生缺少感恩之心的一大原因。
首先,家庭教育中的教育方式、教育理念存在误区是造成大学生缺少感恩之心的一大原因。在当代,大多家庭都只有一个孩子,父母长辈对孩子百般呵护也不乏溺爱者,孩子只知一味接受与索取家庭的爱,却很少回馈他们。家庭缺少对子女的感恩教育,在物质方面家庭提供给孩子尽可能好的条件与环境,但不可回避的是精神方面的关注有些不足。
再者,学校教育中的教育内容分布比重不合理也是造成当代大学生感恩心缺失的一大原因。当前,学校十分重视知识教育,以学习成绩为衡量学生的唯一标准,而忽视了学生的情感教育。因而感恩教育无论是在高中还是大学受到的重视都不够。这对学生的和谐发展是极其不利的。当前高校学生自私自利、冷漠无情、修养低下都与其有着很大关系。
再次,社会教育中人际关系功利化、物质化对大学生造成的不良影响是当代大学生感恩心缺失的重要社会因素。目前我国仍处于社会主义初级阶段,社会主义市场经济体制是我国的基本经济制度。在市场经济条件下,人与人的关系变得逐渐功利化、物质化。
最后,大学生缺乏自我教育能力也是一大主观原因。随着时代发展,大学生自我意识、自主意识不断完善,同时责任意识薄弱,其思想深处还有一定的依赖和享乐思想。他们充分享受权利,承担义务不够。
感恩是每个人应有的道德准则,引导大学生懂得感恩是十分必要的。一个人对世界、对人生有着怎样的认识,就会有与之相适应的生活方式和行为准则。一个人的世界观、人生观、价值观对其行为有着决定作用。因此高校要进行宣传教育引导,让大学生意识到他们得到的并非天经地义、理所当然,父母之恩、师长之情以及大自然的蓝天白云、鸟语花香,这一切都得视为别人给予的恩情,都应对此持感恩之心。老师父母也要改变以往默默付出不求回报的方式,而要将爱展示在孩子面前让他们体会到长辈的用心良苦,经过教育引导大学生才会心怀感恩心,激发他们的爱心,唤醒内心深处的情怀,将感恩心铭记心间。
在认识到感恩的必要的基础上,我们应当以实际行动给予回报,学会回报社会家庭学校等,正如古语说的,受人滴水之恩,当以涌泉相报。懂得感恩,懂得回馈他人,不仅是要物质上给予回报,更为关键的是要给予精神上的回报。美国心理学家詹姆斯说,人性最深的期盼就是受人感激。感动中国的人物无一不是懂得感恩的,要善于用正反两方面的经典案例教导大学生懂得感恩。
感恩教育对于每位大学生而言,都有着十分重要的作用。加强高校学生的思想政治教育工作显得尤为重要,为使感恩教育更加有效,在此仅提出两点建议:
一方面,加强教师与学生之间的沟通,强调以情动人,正所谓动之以情、晓之以理。苏联著名教育家苏霍姆斯基说过,常常以教育上的巨大不幸和失败而告终的学校内许许多多的冲突,其根源在于教师不善与学生的交往。在感恩教育中,师生之间的互动至关重要,让学生从内心感受到老师的关怀,爱护。通过老师的言传身教使学生逐渐的培养独立思考精神,发自内心的懂得感恩,把感恩意识逐步内化,学会共享,在交流中获得进步提升。
另一方面,采用趣味化、实用化的方式展开感恩教育。高校开展感恩教育的方式应当与时俱进,多开展有趣的让人容易接受的感恩教育活动,一切从学生的实际情况出发,以行之有效的方法进行感恩教育,以学生身边鲜活的例子来感染学生,开展有针对性的主题活动,课堂内外二者有机结合,影响教育学生。比如开展学生感恩回报学校、回报父母活动,给学校和家庭做贡献,比如给红十字会捐赠衣物书籍,爱护校园环境做环保卫士,给父母洗脚等,从细微做起,从身边小事做起,通过一系列的活动培养学生的感恩之心。
总而言之,感恩是一种美德,是我们应尽的责任与义务,感恩教育是思想政治教育工作的应有之义。我们要把期待变成行动,把希望变成现实,及早培养当代大学生的感恩之心。
培养大学生的感恩之心需要社会、家庭、学校、学生自身等多方面共同努力,营造一种良好氛围。本文简单的阐述了当代大学生缺乏感恩之心的原因,以及探讨如何解决这一现象的方法与途径,通过高校以及思想政治教育工作者从理论与实践两个方面共同发力,二者形成合力,培养学生的感恩之心,懂得感恩回报,形成良好社会风气。让更多的大学生懂得感恩,在良好的氛围中成长。
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