唐建新
说明:本试卷满分120分,考试时间120分钟。
第1卷(20分)
一、基础知识(10分,每题2分。
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A角(jiao)色 襁(qiang)褓 静谧(mi) 断壁残垣(yuan)
B.惬(qie)意 挫(cuo)折 桑梓(zi) 妄自菲(fei)薄
C.社稷(ji) 遐(xia)想 埋(mai)怨 强聒(guo)不舍
D.馈(kui)赠 亵(xie)渎 留滞(zhi) 妇孺(ru)皆知
2.下列各项中有错别字的一项是( )
A.娴熟 紫藤萝 谈笑风生 B.沧茫 里程碑 锋芒必露
C.馈赠 戈壁滩 如坐针毡 D.喑哑 城隍庙 左右逢源
3.下列句子中加点词语运用错误的一项是( )
A.我国幅员辽阔,物种丰富,发展特色农业要因地制宜。
B.刘教授回到阔别已久的家乡,睹物思人,禁不住潸然泪下。
C.在市中学生曲艺大赛中,我校以别具匠心的构思获得一等奖。
D.在科技高速发展的时代,我们要努力攀登科学高峰,不能高山仰止。
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.在备战中考的过程中,我们不能缺乏的,一是自信心不足,二是学习方法不当。
B.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C.春天的达州是个旅游的好季节。
D.为了防止再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。
5.下列句子顺序排列正确的一项是( )
①父母为儿女付出了很多,却觉得理所当然,生怕做得不够好;儿女有丝毫的回报,他们都觉得很欣慰。
②大概意思是说:帮助过别人,不要老是念念不忘;接受过别人的恩惠,则一定要铭记在心。
③亲人之间相处,特别是父母对待儿女的心意,用这句话描述非常恰当。
④东汉著名书法家崔瑗的《座右铭》中有一句话:“施人慎勿念,受施慎勿忘。”
⑤这句名言流传很广,要做到则不容易。
A.①⑤②③④ B.②③①⑤④ C.④②⑤③① D.④②⑤①③
二、阅读下面文言文,回答第6~10题。(10分,每题2分。)
伤仲永
[宋]王安石
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁边与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子日:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其量之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
6.对加点词解释不正确的一项是( )
A.其诗以养父母、收族为意(聚、团结) B.稍稍宾客其父(客人)
C.泯然众人矣(常人) D.贤于材人远矣(胜过、超过)
7.下列句子中加点的“以”与“或以钱币乞之”中的“以”意思相同的一项是( )
A.扶苏以数谏故 B.属予作文以记之
C.皆以美于徐公 D.寡人欲以五百里之地易安陵
8.文中画线句翻译正确的一项是( )
A.父异焉,借旁近与之。 父亲的做法是不同的,是从邻近人家借来给他。
B.日扳仲永环谒于邑人。 白天拉着仲永四处拜访同县的人。
C.还自扬州,复到舅家问焉。 (我)从扬州回来,再次到舅舅家,问起仲永的情况。
D.则其受于人者不至也。 就是该接受别人教育的时候,他没去啊。
9.对文本内容理解不正确的一项是( )
A.方仲永幼时天资过人,后来却因其父“不使学”,反落为平庸之辈。
B.作者先后三次和方仲永见面,发现他的文才下降很快,一次不如一次。
C.《伤仲永》借事说理,以方仲永的事例说明后天教育对成才的重要性。
D.《伤仲永》中,作者认为天资一般的人如不接受教育,结果将更加糟糕。
10.下列说法正确的一项是( )
A.《伤仲永》详写了方仲永才能初露时的情形,略写了他后来的变化和结局。
B.“世隶耕”既衬托了方仲永的非凡天资,又为写他到“我”家来求见“我”做铺垫。
C.《伤仲永》结尾部分先分析一般人,再总结方仲永的悲剧,由一般到特殊。
D.《伤仲永》的语言平实、精当,叙述故事冷静客观,不带任何私人感情。
第Ⅱ卷(100分)
三、积累与综合性学习(17分)
11.默写填空(12分,每空1分。有错字、漏字、添字,不得分。)
①海内存知己,________。(王 勃《送杜少府之任蜀州》)
②行到水穷处,________。(王 维《终南别业》)
③采菊东篱下,________。(陶渊明《饮酒·其五》)
④人生自古谁无死?________。(文天祥《过零丁洋》)
⑤先天下之忧而忧,________。(范仲淹《岳阳楼记》)
⑥天下英雄谁敌手?曹刘。________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
⑦予独爱莲之________,________。(周敦颐《爱莲说》)
⑧在你初中所学的《孟子(两章)》中,给人留下深刻印象且足以影响人的价值观的两句话分别是:“________,________”和“________,________”。
12.综合性学习(5分)
去年,《中学生阅读》(初中版)编辑部与中国教育学会中学语文教学专业委员会联合举办了全国初中生征文大赛,征文题目是“请用‘想字组一个词或短语,以所组的词或短语为题目作文”。征文历时8个月,收到稿件1万多份。
今年.学校学生会仿照编辑部的命题思路,准备组织一次征文比赛,征文题目是“请用‘梦字组一个词或短语,以所组的词或短语为题目作文”。请你代学生会草拟一份征文比赛广播稿,文字要简明扼要且富有鼓动性。(不超过80字)
四、现代文阅读(21分)
(一)阅读下面文段,回答第13~16题。(10分)
_____________
军舰是一个国家的移动国土,也是人们观察、认识一个国家的名片。
“为和平出征,为祖国护航。”每次靠港,站在舰桥上,大家军姿挺拔。他们深知,站在舰上,自己代表中国。
让艾则提古丽印象深刻的是,从中东到欧洲,商店里随处可见“中国制造”;让萨合尼西感到自豪的是,走在国外的大街上,总能听到“China Good”。
炊事兵胡树凡英语不错,是舰上的兼职翻译。军舰停靠荷兰期间,当地一位女士问:“这么大的军舰,你们是租哪个国家的,还是自己建造的?”胡树凡自豪地回答说:“这艘军舰和您使用的手机一样,都是中国制造的。”
胡树凡感慨地说:“当看到外国人对‘中国制造竖起大拇指时,我才明白国家的强大意味着什么。”
家是小的国,国是大的家。长时间远航,思念是一种揪心的牵挂,牵挂是一种贴心的幸福。走那么远的路,谁没有牵挂?
中秋节时,舰上组织官兵与远在祖国的亲人视频连线。那天,风浪非常大,主机舱温度高、油味重,主机兵肖俊手里拿着呕吐袋,满脸痛苦。而当与父母视频连线时.刚刚还吐得昏天黑地的他,转脸就是精神抖擞的模样。
聂建伟的女儿最喜欢唱《隐形的翅膀》:“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”每次和家里通电话,女儿唱歌给他听,老聂总是听着听着眼泪就流了下来。
因为在海上执行任务,舱段兵王程已经两年没有回家过年了,这个春节他将和其他14名延迟转业、退伍的战友一起,在海上度过又一个难忘的春节。在新年寄语里.他写下了这样一句话:“即将脱下这身海军蓝,祝福我们的战舰越走越远,祝愿我们的中国梦、强军梦早日实现。”
驶离荷兰鹿特丹港时,明媚的阳光洒在湛蓝的海面上,荷兰,这个曾被誉为“海上马车夫”的海上强国,其海军列队为中国军舰送行。
码头上,华人华侨和留学生代表们挥舞着五星红旗,唱着熟悉的《歌唱祖国》:“歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”
(陈国全 刘亚迅/文,选自《解放军报》2015年2月11日,有删改)
13.给本段文字加上合适的标题。(2分)
14.军舰停靠荷兰期间,为什么有位女士对军舰是谁造的提出疑问?(2分)
15.为什么主机兵肖俊在与父母视频连线时,“刚刚还吐得昏天黑地的他.转脸就是精神抖擞的模样”?(2分)
____________________________________________________________________
16.军舰驶离鹿特丹港时,有哪些人分别因为什么来为中国军舰送行?
____________________________________________________________________
(二)阅读下面文段,完成第17~20题。(11分)
坦然走过乞丐
①喜欢张爱玲的一个理由,是她说自己不喜欢乞丐。凡人不敢说厌恶乞丐,特别是女性,那样显得多不善良啊。
②乞讨是一种现象,它把贫穷和孱弱表面化,使其瘫软地体现了出来。它把人的哀苦赤裸裸地表达出来,让他人在同情之后,起了帮助的欲望,收获施与的喜悦。
③于是乞丐就成了常说常新的话题,名著中的乞丐常常是睿智和淳厚的,平常人也有很多与乞丐有关的故事。听一个女子讲,她最终决定嫁给丈夫,是因为那个男人在看到乞丐的时候.总是毫不犹豫地掏钱。有一次他竟把请她吃饭的钱悉数捧出,给了乞丐.以至于两个人只能空腹沿江散步(她的钱只够两人回家的路费)。她认定男人值得信赖,很快和他结婚了。那个衣衫不整的乞丐不知不觉中成了红娘。当我对她见微知著的聪敏欣赏不已时,她脸色陡沉,说婚后不久发现丈夫狭隘虚伪,很快和他分道扬镳。于是那个乞丐又在浑然不觉中成了罪人。
④我茫然了,不知如何对待这大城市眉眼上的瘤。某天和海外宗教界的朋友结伴去乘地铁。肮脏的老乞丐裹着污浊破毡,半跪半俯地挡住了通道,破旧草帽中,零星小币闪着暗淡的光。毡下像枪管一般刺出半截腿,该长着脚的地方,是一团褐色的腐肉。情景的惨和气味的熏,使人不得不远远抛下点钱,逃也似的躲开。
⑤我知趣地退后了几步,和朋友拉开距离。依她的慈悲和博爱,无论捐出多少,都是心意,也是隐私,我尊重地闪开为好。
⑥她端庄地走了过去,俯身对残疾老人说:“请你让一让,不要阻了通道,你没看到人们都绕开你走吗?这让大家多不方便啊。”老人从地面抬起半张脸,并不答她的话,我行我素道:“行行好,太太,给几个小钱……”
⑦朋友悄然走开,不曾放下一枚硬币。进入地铁站,找到站内的工作人员,她说:“通道上有个乞丐,妨碍了交通,请你们敦促他走开。”
⑧我无声地看着这一切,心想不给钱尚能理解,比如恰逢心绪不佳或者没有余力关顾他人。但找人驱赶老丐,是不是也嫌过严?我忍不住替她找理由,说:“我看到报载。有些乞丐骗吃骗喝,白天在街上乞讨衣衫褴褛,‘下了班之后,西装革履地下馆子。有的干脆以此为业,几年下来,居然在乡下起楼造屋,成了当地首富。想你能一眼看出那乞丐正是这路人?”
⑨朋友笑了,说:“我哪有这种神功?你说的那些事例我也在报上看过。具体到这位老人,没有证据,我们不可以随便怀疑。”我疑惑道:“既然你不认为他是坏人,为何不施舍?”
⑩朋友道:“可我也不能判断他是否真的贫病无告、难以自食其力啊!”
⑾我说:“这却难了。每个人在掏腰包施舍之前,难道还要雇个私人侦探,一一查访乞丐们的收入情况吗?”朋友正色道:“这正是现代社会的为难之处。农耕社会,谁个穷谁个真无助,十里八乡的人都心里有数。进入信息社会了,人员大量流动,我们知道火星几日几时几分大冲,一般人却无法掌握乞丐们的真实背景。”我说:“那怎么办呢?有些乞丐挡住你的路,展示他们的残疾和可怕,吓得你不得不扔钱。几个人同行,若你袖手而过,就显出小气和不仁,压力也挺大啊。”
⑿朋友说:“我是从不在马路边施舍的。那样不是仁慈,而是愚蠢。当然了,我不敢说马路边的每一个人都不该救助,但救助,也要有现代的意识。你给了一点钱,他就叩头,他靠出卖尊严得到金钱,你收获了廉价的满足。你的那几个小钱,是不配得到这样的回报的。他轻易地以头触地,因为他已不看重自我。那种靠展示生理恶疾来压榨人们感官的乞讨方式,更是一种潜在的威胁和逼迫。利用丑恶博得金钱,古来就被称为‘恶乞,为人所不齿。如果你辛辛苦苦挣来的钱,却助长了这种不良之风,不正与你善良的愿望相悖吗?”
⒀我听得点头,又问:“那我们如何施舍呢?”
⒁朋友说,要有正式的慈善机构来负责这些事务。它要接受各方面的监督,善款来有来路,去有去向,一清二白才能把好钢使在刀刃上,又省了普通民众的甄别之难。
⒂从那以后,我可以坦然走过乞丐身旁。对那些慷慨解囊之人不再仰慕,对那些扬长而去之人也不再鄙视。
(毕淑敏/文,选自《恰到好处的幸福》,湖南文艺出版社2014年版,有改动)
17.第④段“我茫然了,不知如何对待这大城市眉眼上的瘤”有何含义?(2分)
____________________________________________________________________
18.第④段画线部分描写老乞丐的形象有什么作用?(2分)
____________________________________________________________________
19.朋友不向老乞丐施舍的理由有哪些?(3分)
____________________________________________________________________
20.联系全文,简述你对“坦然走过乞丐”这种做法的看法。(4分)
____________________________________________________________________
五、古诗词赏析(4分)
赏析下面这首古诗,按要求回答第21、22题。(4分)
江畔独步寻花
[唐]杜 甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
21.诗中哪两个字形象地写出了花的繁盛?(2分)
________________________________________________________________________
22.将“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?(2分)
________________________________________________________________________
六、名著阅读(8分)
关公曰:“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振.喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,提华雄之头,掷于地上。——其酒尚温。
23.为关羽斟酒壮行的人是________。(2分)请用简洁的语言概括这一故事:________,________。(不超过7个字,2分。)
24.请先用一句话概括出一个有关关羽的其他情节,再简要叙述事情经过。(4分)
________________________________________________________________________
七、作文(50分)
25.根据下列要求任选一题作文。(50分)
(1)写给初中毕业准备离家外出务工的同龄人的一封信
要求:①要有真情实感,有自己真切的思考;②不少于600字;③不得出现真实姓名、校名,否则扣分。
(2)请把“我教奶奶(爷爷、外婆或者其他人)_______”补充完整,再以补充后的题目为标题,写一篇作文。
要求:①不少于500字;②不得出现真实姓名、校名,否则扣分。
提示:横线上可填“用手机”“用微信”“用QQ”等,也可填其他内容。