黄炜莹
场面描写富有画面感,我们仿佛看到爸爸抓鸡时那狼狈的样子。
“抓鸡最拿手”的“我”也被鸡甩在了后面,和爸爸一样气喘吁吁,出乎我们的意料,为下文做铺垫。
因为鸡的贪吃而想到了办法,“我”可真聪明啊!
采用“引诱法”,果然成功地抓到了大公鸡。反败为胜的过程说明抓鸡的确是“我”的特长。
结尾点题。
“看你们往哪儿跑!你们给我站住!”只见爸爸在院子里气喘吁吁地追着几只鸡不停地跑。过节了,爸爸要抓几只鸡。“咯咯咯,咯咯咯”,几只鸡满院子飞奔,仿佛在嘲笑爸爸:“你逮不着,你逮不着。”
我见了,连忙冲上去,对爸爸说:“爸爸,让我来!抓鸡我最拿手了。”说完,我就向那几只鸡跑去。“先捉那只大的!”爸爸指着一只大公鸡嚷道。我立刻朝着那只最大的公鸡奔去。可是,公鸡奔跑的速度可比我的快多了,我根本抓不着它。很快,我也和爸爸一样,累得气喘吁吁。
我扶着墙喘息时,那只大公鸡居然悠闲地在地上啄东西吃。“太过分了,我们累成这样,你这家伙居然吃起东西来了。不过,你那么贪吃……哈哈,我想到办法了!”于是,我拿来外婆的锄头,在院子里的沙地上挖起坑来。挖好坑后,我找来一些稻草将坑盖住,再拿一张纸放在坑上,在纸上放一些大米,然后躲在草垛后等着。大公鸡果然上当了,它大摇大摆地走过去准备吃那些大米。刚踩到纸上,铺在纸下面的稻草就塌了,它一下子掉进了坑里。没等它反应过来,我便快步上前,将它抓住,交给了爸爸。爸爸对我伸出了大拇指,我可得意了!
每次遇到那些身强力壮的鸡,我就会和它们斗智斗勇,最后我总有办法把它们降服。瞧,我的特长是不是很特别?
广西南宁市逸夫小学三(3)班
(指导老师 赖昭民)