五年级阅读材料

2015-09-10 07:22
小学阅读指南·高年级版 2015年10期
关键词:枝干石榴自然段

石榴 (节选)

五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。

石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。

最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不辟易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?

单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?

单瓣的花虽没有双瓣者的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍——殷周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。

你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿,那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?

注:本文作者郭沫若,我国现代著名的作家、诗人。

1.给句中加点字选择正确的读音,用“√”标明。

(1)树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候。

 (妍:A.yán B.yàn)

(2)任任用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称。

 (犀:A.móu B.xī)

(3)那样透明光嫩的皓齿你在别的地方看见过吗?

 (皓:A.hào B.gào)

2.第1自然段运用了什么修辞方法?有什么作用?

3.第2自然段写石榴的枝干和叶片,从中可以看出它有什么特点?

4.第3自然段是从哪几个方面来写石榴花的?

5.选择你熟悉和喜爱的一种花草,模仿文章,写一篇状物的记叙文。

要求:(1)题目自拟。

 (2)寄托自己的思想感情,或阐发一定的哲理。

 (3)200字左右。

猜你喜欢
枝干石榴自然段
石榴
玫瑰或刺
玫瑰或刺
秋天
石榴
石榴
石榴
美丽的秋天