品味那些无限美好的真情

萧珞

【中考原题】

从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。

题目一：那份不一样的真情

题目二：我们一起品味过的（快乐/忧伤）

要求：（1）若选题目二，请先从“快乐”、“忧伤”两个词语中选择一个，将题目补充完整，然后作文。（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）卷面整洁，字迹清楚。

【思路点拨】

2014年长沙市的这道选题作文，一如往年般光彩夺目，得到了当地师生及媒体的一致好评。据不少接触过往年命题的考生反映，考场之上，初识此题，便有一种似曾相识的感觉，无论哪一道作文题，取材均不存在障碍，有下笔如流的愉悦感。

纵观长沙考区近几年的作文命题，风格鲜明，极具延续性。这种命题风格，主要表现在三方面。从题型看，一直采用选题作文。所谓选题作文，就是命题者提供了两道考题，让考生根据自己的积累与爱好，自由选择其中一道题目写作。这种题型，由于有较大的自主选择空间，利于扬长避短，发挥个性特长，颇受师生青睐，并成为近年命题的一种新方向。纵观长沙近三年中考作文题，一直以“命题+半命题”的形式出现。因此，对当地考生而言，熟悉选题作文的写作技巧，掌握命题作文与半命题作文的出彩方法，尤为重要。专家指出，这种风格，依然会影响2015年长沙地区的命题思路。从内容看，高度关注自我生活。虽然每年的考题各不相同，但将近几年的考题放到一起，我们又不难发现其内在的规律。无论是“给自己一个拥抱”与“是我的名片”，还是“伸出我的手”与“在世界中感悟”，无论是“我不相信眼泪”与“从另一个角度去”，还是2014年的“那份不一样的真情”与“我们一起品味过的”，均属于典型的自我类考题。更值得注意的是，在这些考题中几乎每年都出现了“我”（我们）或“自己”之类的字眼。不过，值得注意的是，在这种看似类似的命题之中，其实写作难度在逐年加大，命题已经不再是简单地要求考生讲述自我成长的故事，而是要求考生学会品味与思考。从要求看，体现开放与限制并举。就“我们一起品味”一题而言，虽是半命题作文，却要求从“快乐”与“忧伤”两个词中选择一个，这种限制，能够最大限度地避免猜题、押题及抄袭现象的出现。另外，由于受湖南高考命题的影响，长沙考区曾一度要求写成“记叙文或议论文”，不过，最近两年又重新回归到了“文体自选”这一全国大势上来。对于考生而言，完全可以扬长避短，各显神通。

怎样才能让作文写得与众不同，甚至脱颖而出呢？下面几点至关重要。

一、仔细审题，确保主题准确。考场作文，切不可随意选题，更不可草率成文。要知道，下笔之初，拿出三五分钟的审题时间，是非常有必要的。审题精准，笔墨才能不偏不倚，紧扣主旨;审题有误，容易导致主题偏离，甚至中考失败。就“那份不一样的真情”这一考题而言，从题型上看，属于命题作文。既然是命题作文，就意味着写作时不能更改标题。如果你有更好的创意，也只能是通过副标题的形式呈现。据长沙评卷中心负责人介绍，凡是自拟标题的作文，扣两分。就标题内容而言，“真情”是写作的主体，也就是说，这篇文章重点要挖掘的是动人的情感;“不一样”，强调的是这种情感的不同寻常、与众不同的地方;“那份”是一种限制，也就是说，文章所抒之情应该是重在某一方面，或许是不一样的师生之情，或许是不一样的亲情，或许是不一样的其他情感，不能面面俱到。明白了这些，整体方向就不会出现大的失误了。写作“我们一起品味过的”，更要小心谨慎。众所周知，作为半命题作文，考生有一半命题权力，那就是补题，可这道命题却引入了限制，你可以将标题拟为“我们一起品味过的快乐”，也可以将标题拟为“我们一起品味过的忧伤”，但绝不能写成“我们一起品味过的快乐与忧伤”，或是其他标题。因为命题明确指出，你只能从“快乐”与“忧伤”两个词语中，任意选择一题写作。否则，思路再巧，语言再美，也是竹篮打水一场空。初一看，“快乐”与“忧伤”这两个词语，似乎是对立的;细细一想，其蕴含的情感内涵也有相似之处。无论是你品味过的快乐，还是忧伤，都得有意义，不能一味地沉醉于游玩，也不能一味地陷入痛苦，你得透过它们品味出生活的美好与幸福。另外要注意的是，无论选择哪一项写作内容，主人公必须是“我们”，而不能是“我”或其他人物。

二、精心选题，力求内容出彩。就近年全国各地中考命题来看，选题作文已经成为新趋势。命题者为何要采用这种命题呢？其用意是明显的。采用一道命题出现，虽然有利于公正评分，但不一定适合所有考生的实际。用两道题呈现，选择的空间、发挥的余地，相对较大。2014年的这两道命题，其实是三道题，一题写“真情”，一题写“快乐”，一题写“忧伤”，这些考题看似简单，要写出亮点并非易事。这三个考题虽然均饱含丰富的情感，但其取材方向还是有所区别的。比如选择“我们一起品味过的快乐”，讲述的事情自然得与“快乐”有关。如写与同学之间的快乐时光，你与家人在一起的快乐生活，你与老师交流时的快乐感受;如果选择“我们一起品味过的忧伤”，写的则是充满痛苦或带着忧伤的故事。到底如何选择呢？给你带来快乐的人或事也许很多，但要将这种快乐写出真情实感，写出非凡意义，又挺有难度的。在生活中，忧伤的事情或许也遇到过，如果满足于讲述失去亲人、遭遇挫折之类的事件，显然有些俗套。因此，面对这一半命题作文，大家还得深挖一层。想一想，有没有更容易出彩的材料呢？比如，写自己与同学一起在语文、阅读、诗词等世界里寻找快乐，写自己与亲人、朋友在生活中相互关爱的生活细节，那就有点意思了。又比如，同样写忧伤的故事，你讲述的是与伟大人物一起品味忧伤，写的是自己与李白、杜甫、司马迁等人物一起感受命运的坎坷，内容自然不同一般。如果这些材料，你都无法占有，选择“那份不一样的真情”或许是最佳选择，因为在平时作文中，以情感为主题的作文你一定写过不少，将那些曾经让你刻骨铭心的故事再现出来，也是个不错的主意。由此可知，究竟选择哪一道命题来作文，还真是一个不小的学问。你得考虑内容是否新颖，得考虑积累是否丰厚。

三、精心雕琢，展示自我才情。考场作文的较量，往往是语言表达的较量。写记叙文，你就得考虑材料是否新颖、情节是否诱人、语言是否精彩;写作议论文，则要想一想，你提出的观点能否启人心智，论述的材料是否丰富而经典。也就是说，在一篇文章里，你总得在表达上有些突出亮点。比如写作“那份不一样的真情”，自然离不开巧妙的情节，离不开精美的细节。俗话说，最美的风景总在风雨之后，若能从波澜曲折的情节中引出，情感自然会更显动人。与此同时，得学会在细节上下功夫。这些细节，或许是在学校里，在你遭遇挫折时老师的一个鼓励的眼神、一次温暖的握手;或许是在家庭里，父母给你关爱的那一个个寻常动作、一句句普通话语。这些内容，越是刻画得细腻，那份不一样的情感才会越显真挚。当然，在这类抒情性的记叙文中，若能适当地加入一些景物描写，或让景随情出，或让情因景生，文章也就有了情景交融的效果。写作“我们一起品味过的快乐”时，则要学会转换角度，找到那些能够写出诗情画意的好角度。比如，写“一起品味过的快乐”时，你可以写不同诗人带给你的不同快乐。这样一来，无论是李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”，还是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，便可以信手拈来了。写作“我们一起品味过的忧伤”时，若能引导大家一起感受陆游、文天祥、司马迁等人物的忧伤故事，引用一些与人物相关的经典诗词，引用帕斯卡尔的“一个人的崇高源于认识到自己的痛苦”、福莱的“令你忍受痛苦的事情，可能令你有甜蜜的回忆”之类的名句，文章不仅会材料经典，主旨深刻，自然也会拥有不同寻常的美感。

【优秀作文】

那份不一样的真情

长沙一考生

生在江南，是我人生最大的幸福！

在我眼里，她是白云下的一汪深海蓝，蕴含着宝藏的神秘与海水的宁静;她是孤枝上的一抹腊梅红，展示着生命的希望与火焰的热情;她是百花丛中的一枝梨花白，洋溢着人性的圣洁与心灵的淡然。不一样的江南，让我对她拥有着一份不一样的情感。

我成长在江南的一个小镇。这里很朴素，却也非常美好。三月，烟雨重重，如梦似幻，亭台楼阁在雨幕中若隐若现;六月，暖阳高照，清新舒爽，露水在太阳的映照下光彩熠熠;九月，秋风飘扬，高旷辽远，田野里的金色写满着丰收的喜悦;十二月，雪花纷飞，圣洁淡雅，白茫茫的风景宛如仙女撒下的礼物。生活在这样的江南，有一种说不出的幸福。

江南是美女的化身。她如一位袅娜的少女，千里杨柳是她柔顺的青丝;万里云堤，是她云鬓上轻巧的发卡;淡绿的浅草，是她颦颦蹙蹙的笼烟眉;清泉碧溪，是她含情目里多情的泪珠。她如一场烟花，绚烂至极;她如一樽清酒，含香醉人;她如一幅画卷，引人向往;她如一首歌谣，悠扬宛转。欣赏着这美女一般的江南，你会乐得禁不住笑出声来。

江南是诗意的故乡。千百年来，数不尽的文人墨客，寻着她的墨香而来。“春来江水绿如蓝，能不忆江南”，这便是她的无穷魔力，一睹芳容，便无法忘怀;“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”，这便是她的繁华盛景，这里物阜民丰，你一踏上这块土地，便不再想家;“莲叶深处谁家女，隔水笑抛一枝莲”，这便是她的风土人情，一颦一笑，充满着随性自然。生活在她怀抱里，你不是诗人，胜似诗人。

江南是生活的乐土。捧一把土壤，手上会存有泥土与落花的芬芳。喝一口清澈泉水，甘甜会通过舌尖抵达灵魂。我还听过她的美妙歌声，风呼呼，雨潇潇，无丝竹之音乐，有和谐之韵味。让自己的心贴近江南，你会禁不住幸福地放歌！

你若是来过江南，也会惊叹：“春光十里扬州路，卷上珠帘总不如。”

【简评】

考场上，能够写出如此令人拍案叫绝的美文，实非易事。本文之美主要表现在几方面：

1.取材独特，诗意盎然。写作此题，大多考生关注的是身边的人与事，可本文作者另辟蹊径，将目光放到了自己生活的江南之上，角度别开生面，内容令人耳目一新。也正是由于选择了这一独特的角度，于是江南之美景，与江南有关的诗词，也便扑面而来了。本文的成功告诉我们，写作不能满足于语言的表达，写作的角度与取材的方向也极为关键。

2.脉络有致，宛如诗行。考场作文出彩的方法很多，结构巧妙是其中的一种。正如这篇佳作，主体部分的三个段落，分别用“江南是美女的化身”、“江南是诗意的故乡”、“江南是生活的乐土”作总起的句子，继而由总及分地展开。每一小段，脉络清晰，各有侧重;三个小段，整齐对应，有诗一般的美感。这种结构上的亮点，获得了评卷老师的一致好评。

3.表达多样，语言华美。纵观全文，表达技巧可以说是运用得淋漓尽致。“三月，烟雨重重，如梦似幻”之类的短句，整齐精美，朗朗上口;“她如一位袅娜的少女，千里杨柳是她柔顺的青丝”之类的比喻与拟人句，精美贴切，美不胜收。加上“莲叶深处谁家女，隔水笑抛一枝莲”等众多与江南相关的诗词，语言也便有了令人惊叹的美感了。

4.首尾精妙，浑然一体。开篇两段，一简一繁，妙不可言，尤其是在“她是白云下的一汪深海蓝”这一排比句中引出，有下笔引人的效果。收束也是尽显功底，一句诗词，加一个“惊叹”，不仅呼应开篇，深化了主旨，也将自己“那份不一样的真情”展示得入木三分。

【优秀作文】

那份不一样的真情

长沙一考生

暮色沉沉，天空被细雨打湿。车站旁的快餐店，透着暖橘的灯光。店内客人三三两两，玻璃橱窗上凝结一层薄薄水雾，聚集成滴。我坐在桌边，埋头吃饭。

“吱呀”一声，吹进一阵冷风。我一抬头，玻璃门被推开了。一个老头收好伞，在门口地毯处反复蹭着脚上的泥水。老头六七十岁，戴顶布帽，黑色的袄褂被洗成了灰蓝。几个大布包压着他佝偻的背，空荡荡的裤管里支出两根干瘦的脚杆，一双黑脚套在塑料凉鞋里。

老头进门，并不直奔柜台，而是找了个没人的角落，默默地坐下。或许是来避雨的，我这样想着，便不再理睬。这时耳边传来一阵低低絮语，我淡淡地斜瞥了一眼。不知几时，老头竟站到了我身边。他花白的头发、胡子，胡乱地糊了一脸;脸上像黄土高原一样，沟壑纵横。嘴巴一开一合，念念有词。倒霉！我心里闪过一丝厌恶——又碰上了乞丐。我收回目光，转过头，扔下一句硬邦邦的话：“我一分钱都没有了。”

我遇到的乞丐实在太多了，可到后来，发现他们全是假的，骗人骗得真真切切。记得曾有个长得慈祥的老太拉住我，称自己的车票钱被扒手偷走了，求我给几块钱帮她回家，我慷慨解囊。不料，接连几天我都碰到了那个老太，还是那个打扮，还是那个理由……

拉回思绪，却见老头正和服务员说着什么。他弓着腰，不断地点着头，一脸的笑容，脸上沟壑更深。“不是不给，是你不能在这吃……”老头卖力点头赔笑。这时我前面的一位女孩起身离开，玻璃门刚合上，老头竟然端起女孩的剩饭，狼吞虎咽起来。静静地看着眼前的这一幕，我觉得脸越来越热。饭吃到嘴里，像是掺了沙，硌得牙疼。

曾听人说，乞丐是社会的毒瘤。前有东莞丐帮恶行揭秘，后有三里屯卖花老人事件，乞丐这个特殊群体，早让我们失去了信任和同情。冷脸相对，也渐渐成了习惯。看着老人扒拉着快餐盒里最后几粒米饭，我感慨万千。乞丐是瘤，可也是长在城市上的肉啊！

包里还有一个面包，我鼓起勇气，扯扯老人的衣袖。“爷爷，给您！”说完，飞快地把面包塞进了他怀里。“吱呀”一声，我推开门，逃也似的离开了餐厅。这时背后又传来低低的絮语，脑海中我仿佛看到老人嘴巴一开一合，俨然一尊佛，吐着唤醒良心的梵音。

【简评】

本文之精彩，主要表现在以下几方面：

1.挖掘深入，材料出新。以乞丐为题材的作文，比较常见，甚至有些陈旧，但出人意料的是，在看似寻常的材料中，考生却写出了新意。无论是情节的巧妙安排，还是“乞丐是瘤，可也是长在城市上的肉”之类的议论，或是“俨然一尊佛，吐着唤醒良心的梵音”之类的感触，均有震撼人心的效果。也正是这些匠心独运的构思，让材料有了不一样的光彩。

2.事件不大，情节曲折。这样的故事，在生活中可谓司空见惯，可考生调动思维的大笔，在情节安排上大做文章。下笔在景物描写中引出，继而在讨厌的情感中展开，最后在一个出人意料的画面中引出高潮并自然收束，情节逼真，让人有宛如亲历之感。

3.刻画细腻，人物鲜活。人物神态及动作的成功刻画，是本文的一个突出亮点。描写老人时，从肖像到神态，从衣着到言语，均极为妥当，如“脸上像黄土高原一样，沟壑纵横”、“他弓着腰，不断地点着头”之类的句子，宛如神来之笔，让人物跃然纸上。描写自己时，笔墨不多，却也传神，无论是那一“收”一“转”一“扔”中透露的厌弃感，还是一“扯”一“塞”一“逃”时表现出的愧疚感，无不细腻入微，栩栩如生。加上“饭吃到嘴里，像是掺了沙，硌得牙疼”之类的心理活动的描写，本文便有了进入一类文的资本。

4.夹叙夹议，主旨深刻。作为一篇文章，能够将故事讲得曲折生动，已属出彩。可考生没有满足于此，而是在此基础上深入挖掘。针对“乞丐是社会的毒瘤”这一看法，结合自身的经历与感受，发出了“乞丐是瘤，可也是长在城市上的肉”这样的独到看法。这种思想上的认识，在当今这个时代，显得极为宝贵。尤其是结尾时将老人视为考验世人的“一尊佛”，说他“吐着唤醒良心的梵音”，寥寥几句话，让全文有了画龙点睛的效果。

【优秀作文】

我们一起品味过的忧伤

长沙一考生

风入初夏，带着渴望，我们一家快乐地回到了久别的故土。踏着开始有些松软的泥土，闻着空气中弥漫着的各种清香，望着原野上渐渐绽放的花草，心中突然有了“久在樊笼里，忽得返自然”的惬意。是啊，眼前的一切，如此宁静而美好。

放眼望去，紫色的燕子花铺天盖地，像一幅长长的画卷，挂在我们面前。田埂上的绿草，一直绵延到远方。忽然，不远处几只白色的大鸟，吸引了我的注意。它们在这如画的田间闲庭信步，洁白的羽毛一尘不染，真是好看。“快看，天鹅！”“哪里是天鹅，那是白鹭。”妈妈的语气那么平淡，似乎有点见惯不惊。这么美丽的鸟，我还是第一次见到，怎能不惊喜异常。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”爸爸背起了熟悉的诗句。“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木黄鹂。”我也补了一句。如此美景，如今真是难得一见了。

或许是我们的诗情画意，触得了妈妈的情思，她也禁不住唱起了儿歌：“牵羊，卖羊，一卖卖到荷叶塘，鹭鸶子绊了脚，回去贴膏药。”起初我听不懂，后来妈妈说，这是他们儿时玩游戏唱的歌。她还说，在以前，白鹭在田间随处可见。尤其是早春三月，村边的柳树刚刚绽放新绿，一条条小溪，自上而下，沿着村子，一路“哗哗”地唱着欢歌。人在田边开始播种，白鹭在山水间自由飞翔，何其快乐！听着妈妈的话，我想象得到她当年的幸福。

白鹭们没有理会我们，仍然旁若无人地在田间觅食。远远地看着它们，我们不敢靠拢，生怕惊扰了这些精灵。突然，一声巨响刺破长空，我吓出了一身冷汗。几只白鹭四处逃散。我看到，一只白鹭的羽毛上，沾满了鲜血。飞了几下，又跌落下来。虽然在电视上见过这样的情景，可当我真正面临这一刻的时候，内心顿时有了一种无比的震撼与忧伤。没有想到，为了一己私利，还有人会对如此美丽的生命下手！

回程的路上，谁也没有说话。我们的心头，染上了一层沉重的忧伤。真不知道，美丽的白鹭——这一上苍赠给天空的诗行，明年还是否会出现在我们的视野里。我们渐渐远离了村野，恍惚中，眼前总是那“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的情景。

【简评】

这篇以关爱环保为题材的佳作，有几大突出得分点：

1.取材独特，主旨积极。写作这一半命题时，其他考生大多从自我生活之中取材，可本文另辟蹊径，将目光放到环境保护上。这种切合时代热点、关注环境保护的美好思想，不失为本文取胜的一大得分点。更值得一说的是，文章写作的题材虽然很大，可行文时只是通过一次出行来引出，收到了小中见大、滴水生辉的效果。

2.反向切入，情节出彩。本文标题为“我们一起品味过的忧伤”，可偏偏反向切入，从快乐的感受写起。或写一家三口出行时的幸福，或写面对白鹭飞翔时的愉悦，甚至用了大量笔墨描写家人面对美景时的诗情画意。就在评卷者担心文章是否离题时，考生笔锋一转，用一幅血淋淋的画面引出了忧伤的主题。起伏的情节，让内容变得深刻而诱人。

3.切入细小，表达出色。写自然环保类作文，最怕的是空洞的说教。为了避免这一常见的失误，考生在语言上下了大功夫。如初入田野时看到的风景，因细腻的描写，可谓美如画卷。又如在描写眼前之景时，巧妙地引用了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”之类的诗句，以及“牵羊，卖羊，一卖卖到荷叶塘”这类的民谣。这种语言表达上的出彩，让原本寻常的材料有了不一样的光彩，这也是本文最突出的得分点。

【优秀作文】

我们一起品味过的快乐

长沙一考生

遥望当空皓月，带着柔和的晕圈，一如当年。只可惜，你们已不在身旁。

犹记初见时，都是一脸稚气未脱的模样，因结伴回家而熟识。不知你们是否还怀念，那沙丁鱼罐头似的车厢。每每等车回家都带着冲锋陷阵般的觉悟，视死如归般的心境，杀上车去。还记得有天，人很多，多到上下车门口的玻璃窗上，都紧贴着几张脸。可司机大叔似乎没意识到这点，依旧抱怨着：“车厢后面那么空，再挤挤啊！”被几个书包快卡得动不了的阿琼，翻了白眼说道：“现在四面楚歌，就差当场自刎了。” 狼哥杏眼一瞟，学着《甄传》里华妃的语气，冷哼了一句：“贱人——”我们齐声嗤笑道：“就是矫情！”那时，我们年少轻狂，灿若朝阳，整个车厢都是我们毫无形象的笑声。

印象最深的，大抵就是年初的那场元旦汇演。撰稿拟词，我忙得脚不沾地;狼哥设计动作也板眼俱全;端茶送水，捶背捏肩，都归了秋娘;而阿琼，却清闲地嗑着瓜子，站在一旁看我们排练，还美曰其名“艺术顾问”。按狼哥的说法：“这种装模作样的人，就该拉出去群殴十分钟。”那天，我们的心态出奇的好。两耳不闻雷鸣般的掌声，两眼不见满堂济济的人，偌大的舞台上，仿若只有我们几个人。曲终人散后，我们携手并肩出礼堂，堂外雨雪霏霏，还夹裹着凛凛朔风，手里捧着的奖状却是温暖的，因为它承载着我们五颗灼热的心。

临近毕业那天，终归是笑着分别的。大家相互插科打诨，争论着谁的同学录更矫情。“米共的最酸了，还什么秋游那天，谁谁谁贪睡没去，放你鸽子，让人哭得稀里哗啦。”狼哥扬起了下巴，满脸不屑地说道。“哪有秋娘的最矫情，还拽洋文！”米共慌张解释道，脸却已经涨得绛红。就这样打打闹闹，我们嬉笑着跑过了三个站，到最后都是走回去的。许多细节都已淡忘，唯记得微云堆里露出的半弯月色。我以为，那是一生中最明亮的月光。

席慕容曾说：“友谊如同花香一样，还是淡一点好，越淡越使人依赖。”三年间，我们一起骂过哭过，更多的却是携手笑对人生。在这离别时候，我想笑着告诉各位：“明月装饰了我的窗子，而你们却装饰了我的梦。”

【简评】

同样写考场作文，有的人玩的是一种文字游戏，虽然词句华美，却让人望而生厌;有的人讲的是寻常趣事，虽然字句朴实，却能让人思绪万千。本文显然属于后者。文章之所以被评卷中心评为满分，其突出亮点主要表现在几方面：

1.精心取材，充满情趣。快乐的事件很多，但不一定都适合做写作材料。即使适合，也得考虑材料角度的多种多样。本文在这方面显然进行了精心安排。乘车这一故事，意在突出青春的活力;演出这一素材，意在展示大家的进取;分别的场景，重在突出朋友的情感。这三则材料，又紧紧扣住了“友情”这一主线。材料取舍上的这种智慧，不失为本文的亮点。

2.内容鲜活，语言风趣。本文之所以能够让人有身临其境的感觉，主要得益于风趣幽默的表达。如乘车这一细节，无论是“就差当场自刎”的画面，还是模仿华妃语气说出的那句“贱人”，均洋溢着浓浓的青春气息。排练节目的情景，寥寥几句，更是将大家紧张而快乐的气氛渲染得格外真切。这些，如果不是亲身经历，断然是无法展示得如此逼真的。

3.妙用景物，带出真情。一篇好的记叙文，往往离不开景物的衬托。这篇文章写景的句子并不多，然几处小小的点缀，却让文章有顿然生辉的效果。开篇一句“遥望当空皓月，带着柔和的晕圈，一如当年”，让情随景出，自然地引出了故事。倒数第二段的景物描写，笔墨不多，却巧妙地衬托出了情感的美好;收束的那句“明月装饰了我的窗子，而你们却装饰了我的梦”，与上文的景物相映生辉，不仅让文章在结构上有一种浑然一体的美感，也将几位同学之间的那一份快乐的内涵，展示得格外美好。