如何提高中长跑训练水平

2015-09-10 07:22李春来
考试周刊 2015年20期
关键词:越野跑中长跑耐力

李春来

中长跑是典型的耐力与技、战术相结合的周期性体能类运动项目,是一项极限强度之争的竞技运动项目,既要有速度,又要有保持速度的能力,属于高速度耐力性项目。

1.充分认识心理训练的重要性

如果没有认识到心理训练的重要性,就不会寻求心理训练方法。国内外一些教练员已经充分认识到心理训练的重要性。运动员参加比赛,必然有其目的和动机,它的正确与否将直接影响参赛信心。因此,提高运动员对比赛的认识,端正比赛动机乃是运动员进行心理训练的首要环节。

1.1环境训练法:所谓训练环境变换法,就是变换训练环境,减少精神疲劳。持久的训练环境,容易造成大脑皮层和机体的疲劳。如果经常变换训练环境,则能提高大脑皮层和机体的兴奋性,缓解大脑皮层的疲劳,增强训练效果。更换训练场地,到野外和田间小道等空气新鲜、环境幽静、地形多变的场所训练,运动员在新奇多变的环境和喜悦欢快的心境中,会不知不觉地完成较长距离训练,承受较大的生理负荷,取得理想的训练效果。

1.2自我暗示和放松训练法:所谓自我暗示法,就是用语言或表情对心理活动施加影响的方法。中长跑训练经常采用越野跑、变速跑、反复跑、间歇跑等方法,长时间运用这些单调的训练方法,会使运动员感到疲劳,产生厌烦情绪。自我暗示是一种强有力的内部激励,能充分激发集体的内在潜力,以适应外部环境的要求,并对身体素质进行调节。

1.3精神转移法:所谓精神转移法,就是把注意力转移到其他事物上,引起其他感觉器官产生兴奋。因为长时间过分集中注意力容易产生疲劳,若在田径场跑道上训练,则可把注意力转移到领先的运动员身上;若在野外训练,则可把注意力转移到前方的树木等实物上。这样可以降低大脑皮质和肌体的疲劳,同时起到镇静情绪的作用,增强训练效果。

2.采用越野跑训练方法

越野跑是青少年中长跑训练的主要手段之一,对改善心脏系统功能、代谢能力、扩大能量储备及提高速度与耐力效果显著。

2.1匀速越野跑:多选用无氧阀值的速度,每分钟心率在150~160次之间。

2.2加速度越野跑(也称有氧代谢接无氧代谢跑):运动员在规定距离内,每公里的跑速依次增加,最后达到无氧代谢的过程,即心率达到180次以上。该手段对改善肌肉代谢能力、提高氧的利用率和速度耐力非常有益。

2.3变速越野跑(又称不同速度变换交替跑):变速越野跑有两种跑的方法,一种是任意变速跑,又称“法特莱克”跑;另一种是定时间定距离变速跑。

2.4快节奏越野跑(又称快频率长时间跑):该方法在规定距离内,对跑速只有一个大体规定要求,但对两腿交换频率提出具体要求。例如,每分钟200次或每400米200次等。

3.利用变速跑训练

3.1坚持多变性原则。通常以400米快100米慢,300米快100米慢,600米快200米慢为主。距离多变,时间多变,场地多变。

3.2变速跑是比赛中一种战术,常常是速度快的运动员想拖垮其他运动员采取的战术。直道快,弯道慢。反复多少个,最后冲刺拿名次。

3.3变速跑适合青少年训练。强度大,量小,绝对速度好,是打基础的训练手段。结合青少年体力恢复快的特点,这种训练效果最好。

3.4变速跑训练,关键是“变”字,快跑与慢跑的比例必须适合自己的水平、能力,才能不断进步。例如:400米快跑80秒,慢跑40秒,跑15组。400米跑80秒的节奏,5000米的成绩16分40秒。在训练中不断缩短慢跑时间,提高无氧代谢水平。“变”字学问很大用脑子研究、分析,要有针对性,结合运动员实际,当运动员训练成绩停止不前、进步缓慢时,必须改变训练手段。这是“变”字的作用。

3.5变速跑还可以穿插进行。400米变,穿插600米变。目的是提高肌肉力量,维持高速度奔跑能力。

4.比赛前保证生理生化指标恢复和上升到比赛需要的范围

4.1晨脉:晨脉是身体恢复的主要指标,尤其是心脏恢复的重要标志,晨脉应该逐渐下降,直至达到一个稳定基础值范围,持续过高预示着身体恢复不好。

4.2血常规:血常规的指标预示着身体机能,中长跑运动员的某些血项指标要高于普通人,所以此时营养非常关键,必要时进行药物治疗,进行药物治疗时要确诊其血项指标的降低关键在哪儿,确切需要补充什么,同样是运动性贫血,首先确定是什么指标下降造成的再进行治疗,这需要教练员有丰富的运动医学知识,真正懂这些数据指标之间的联系,因为项目不同,其指标要求也不同,这些东西教科书上是没有的。

4.3体内的某些激素水平:体内的某些激素水平预示着身体机能,有条件的可以进行T、T/C等指标检测,从而使身体的内部机能满足比赛需要。

5.关于专项耐力训练

中长跑运动员的专项耐力实质就是专项能力,或者速度耐力。在全年训练中,根据任务的不同应有计划、有目的地进行。

发展专项耐力一般采用间歇跑、重复跑、变速跑、接近专项距离、专项距离或超过专项距离的计时跑,以及专项检查跑、测验、比赛等方式。

间歇跑时,使心率保持在120~180次/分的范围内,使心输出量处于最佳水平,在间歇时肌肉得到休息,而心脏仍处于很高的活动水平,使整个训练对心脏功能的增强都有显著效果。一般在200~600米的距离内采用间歇跑。在全年各阶段的训练中可采用间歇训练,准备期采用较多。

重复跑训练是反复跑几个段落,休息时间较充分,跑的距离、重复次数、要求的强度应根据专项特点、训练任务而定,可采用100~300米,400~600米,1000~1600米,2000~4000米,甚至8000米的距离。

在短于专项比赛距离的重复跑时,速度应高于比赛平均速度。与比赛距离相同的重复跑训练应适当减少,以免造成身心更大的负担。

重复跑是发展速度和专项耐力的重要手段,同时可以培养跑的速度感和节奏,比赛期采用较多。

随着重大比赛的到来,检查跑、测验和适当比赛不可少,以培养竞技状态,提高专项能力和比赛能力。

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