柳州市职业教育数字化资源共享中心的建设与运用

覃有堂

摘 要： 本文从实际情况出发，对柳州市各职业院校数据中心现状及存在问题进行论述，并对建设统一的职业教育数字化资源共享中心进行全面论述。

关键词： 职业技能 远程教育 网络平台 数据中心

一、研究背景

本世纪以来，我国职业教育快速发展，特别在新的历史时期，教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见中明确指出职业教育信息化的发展方向，“改造提升传统教学，加快信息技术应用。推进现代化教学手段和方法改革，加快建设宽带、融合、安全、泛在的下一代信息基础设施，推动信息化与职业教育的深度融合。大力开发数字化专业教学资源，建立学生自主学习管理平台，提升学校管理工作的信息化水平，促进优质教学资源的共享，拓展学生学习空间”。

柳州市已经建设完成柳州职教园，目前柳州铁道职业技术学院、柳州城市职业学院、柳州市一职校、柳州市二职校已经入驻，实现集中化教学。下步工作需要实现信息化资源的统一规划、按需分配、统一管理、统一维护、减少重复性建设、有效运用国家教育投资，增强资源使用效益。

二、建设目标

1.满足职教园各校信息应用系统部署和服务的需要

柳州市官塘职教园区数据中心首先要承载新增信息系统的部署运行，其次要支撑各校已建应用系统及其他应用系统的部署运行，采取云服务模式，为职教园各校提供信息系统和数据库存储与服务。

2.形成完善的基础设施环境

柳州市官塘职教园区数据中心按照国家信息系统的运行要求，构建机房、网络、计算、存储等基础环境和设施；根据业务系统和数据中心运行维护和管理的需要，构建基础软件支撑平台，包括数据库、门户、数据交换和系统管理等平台；建立重要系统和业务数据容灾备份；为应用系统敏感数据建立统一密码安全服务平台，实现敏感数据加密存储和安全访问。

3.构建网络与信息安全保障体系

遵照国家信息安全等级保护相关政策要求和标准规范，遵照教育部有关信息安全的行业要求和标准规范，形成覆盖技术和管理的整体安全保障体系。

4.建立运行维护和技术服务体系

实现集中的教育信息化基础设施的运行维护；通过制定配套的数据维护、交换、管理制度，实现数据采集、使用的规范化。

三、课题研究内容

柳州市数据中心建设，是柳州市落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》任务的关键，是充分发挥现代信息技术优势的体现，是信息技术与教育的全面深度融合，在促进教育公平和实现优质教育资源广泛共享、提高教育质量和建设学习型社会、推动教育理念变革等方面具有独特的重要作用，是实现我国教育现代化宏伟目标不可或缺的动力与支撑。

1.打造职教园平台建设模式

根据柳州市职教园的业务特点，在职教园建设统一的园区数据中心既能节约基础设施的投资与维护成本，又能更好地满足各职校的实际业务需求。数据中心的建立，将园区大量用网络连接的计算资源统一管理和调度，构成一个计算资源共享中心向园区所有用户提供服务。数据中心统一建设，统一管理，从而使资源的利用效率最大化，减少无谓的浪费，促進职业教育园区软实力整合提升。

2.规范园区信息化建设标准

园区数据中心建设模式保障了对职教园各职校信息化资源的节约、标准的统一及针对园区内的信息资源共享，同时，统一园区各个学校应用资源投入，不重复投入。降低运营和维护成本，包括数据中心空间、机柜、网线、耗电量、空调系统和人力成本等。

统一协调规划、加快各个学校新服务器和应用的部署。统一管理维护，提高信息化应用服务水平，提升园区信息化整体水平。统一部署，保证旧硬件和操作系统的投资保护。

3.以强化职教资源和信息共享为导向

遵循国家和自治区信息化建设规范要求，实现共享数据和协同办公。统一规划，协调各职校单位，对业务系统和数据进行综合梳理，实现业务信息和数据共享和交换，解决信息孤岛，实现资源共享，避免重复建设。适度超前规划，制定统一的系统规范和接口标准，满足功能扩展需求。

4.以围绕业务实际需求为目的

坚持以业务需求为导向，从解决业务实际问题出发，合理控制投资规模，把经济效益和社会效益作为衡量信息化建设的重要标准，不搞没有效益的信息化，创造工作人员及公众用得上、用得起、用得好的信息化项目。

5.以确保网络和信息安全标准

坚持积极防御、综合防范，实现信息化与信息安全协调发展。建立和完善信息安全等级保护制度，重点保护基础信息网络和重要信息。建设网络信任体系，建设和完善信息安全监控体系，提高应对和防范网络安全事件的能力，防止有害信息传播。从实际出发，重视灾难备份建设，增强信息基础设施和重要信息系统的抗毁能力和灾难恢复能力。

6.以职教园区为中心，辐射柳东新区

职教园区处于柳东工业园区，通过信息化应用建议，实现与柳东新区人力资源共享，信息平台共享，服务于柳东工业园，实现职业教育与企业的沟通平台。

7.建设信息平台，完善学校之间、校企之间、园区与社会之间的沟通桥梁

园区数据中心的建立，提供统一信息平台，园区学校之间实现资源共享。企业可以通过统一平台加强与学校的沟通，方便企业与学校在师资培训、学生实习就业、企业员工培训等方面合作。通过园区数据中心，建设柳州市远程网络职业教育平台，方便民众获取职业教育信息，民众可以进行远程职业教育，真正做到职业教育与社区教育、终身教育结合起来。

8.促进园区职业教育教学改革

园区数据中心的建立，让信息化教育改革渗透教育教学各个领域得到了保障，推动园区职业教育改革。园区数据中心好比高速公路，路建设好了，就可以在上面实施各种新方法、新手段。

9.整合资源，保障柳州市职业教育集团的建设

职业教育集团化需要共享实训设备场地，共享人才资源，减少重复投资浪费，这需要信息化管理作为保障。园区数据中心的建立，极大地促进柳州市职业教育集团的建设。

10.节约资源，提高效能，建设柳州市职业教育的资源整合模式，形成柳州市甚至于广西职业教育特色，扩大柳州市职业教育影响力

以园区带动信息化建设，以信息化推动园区职业教育的发展。园区建设通过信息化既实现了园区的统一，又保证了各个学校的独立性。通过信息化，节约了资源重复投资浪费，提高了效能，促进了职业教育发展，这是一项巨大工程。园区数据中心的建立必将在柳州市职业教育历史上留下重要印记。

四、研究成果

在数据中心平台基础上，建设关键应用系统，整合教育教学资源。主要有：

1.柳州市职业教育网（职校园区门户网站）

依托云平臺及职教园区资源，组建柳州市职业教育网，大力宣传推广柳州市职教园区，把职教网作为柳州市职业教育宣传的重要阵地。

2.园区一卡通系统

建设园区一卡通系统，使整个园区融合一体。

3.教学资源库共享平台

整合各个学校优质教学资源，促进各个学校教学共同发展。

4.实验室共享平台

建设园区实验室共享信息化平台，整合各个学校教学资源，避免重复投资浪费，提高各个学校教学设备利用率。

5.人力资源共享平台

建设人力资源共享平台，实现园区后勤人员互通、教师资源互通，实现人才在园区内的流动。

6.校企资源共享平台

建设为柳州新区、广西汽车城及各院校合作企业、行业提供有效信息资源服务的共享平台，实现校企合作过程中各资源要素的充分共享。

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