教育部相关负责人近日透露,高校毕业生就业的工作目标将打造升级版,完成三个转变:从传统的关注初次就业率转向提高就业质量;从重视推荐畢业生转向关心学生成长;从就业部门向教学部门的简单反馈,转向协同育人。
从2016年开始,要加强对未就业毕业生的统计和服务,建立未就业毕业生的统计机制。其中,包括不就业毕业生的统计工作。统计的目的就是进行精准的服务和帮扶。在促进就业创业方面,该负责人表示,要建立和完善就业与招生计划,专业调整、人才培养、经费拨款的联动机制。今年,教育部要求所有高校发布高校毕业生就业质量的年度报告,其中也包括高职高专院校。