顾德宁
有媒体报道,现在我们国家的孩子被过度照顾,很多力所能及的事往往都做不了,其实不是因为孩子能力不足,而是家庭教育上有问题。一室不扫,何以扫天下,这个老理谁都懂,但许多家长不安排也不鼓励孩子做力所能及的家务,这往大了说是个社会问题。
究其原因,首先是我们的精英文化和精英教育过了头,所谓“做大官挣大钱”的“成功学”喧嚣一时。在我们的教育中,学习的目的,就是不做平凡的劳动者,而是争当“成功者”“人上人”。这样的目标,已经让我们在奋斗中失去了对普通人的敬重,异化了人生中更为重要的一些内容,比如作为一个人的爱心、善良、真诚、奉献和尽职。对默默奉献、任劳任怨的普通劳动者,我们的社会还未给予发自内心的尊重和敬佩。另一原因是,辛勤敬业和吃苦耐劳的精神与行为,也没有获得合理的回报。社会分配上明显存在对普通劳动者的不公,他们的收入偏低,也较少享受到改革开放和经济发展的巨大红利。这些都打击了父母教育孩子爱劳动的动力和积极性,也降低了劳动光荣的含金量。
有人曾问美国前总统卡特的母亲,您为养育了一个当总统的儿子感到骄傲吗?她回答说,是的,但我同样为另一个当农民的儿子感到骄傲,因为他们都干好了自己的活。社会舆论要明确无误地昭示和支持爱劳动。“流自己的汗、吃自己的饭”这种踏实的人生态度,任何时候都不过时,都应是一个社会的主流精神和风尚,也应是当代中国人的精神支柱。这是鼓励父母培养孩子爱劳动品质的根本。
当下中国困难群体中以普通劳动者居多,要使勤劳能干的普通劳动者不再成为这个时代的穷人,使他们的面貌有最大的变化,就亟待政府、社会和公民共同创造一个真心推崇和尊敬劳动的社会氛围,努力提升普通劳动者的社会地位和收入水平。如此,扫一室和扫天下才有必然联系,鼓励下一代热爱劳动才更有说服力。