徐延荣
人们常说好作文是改出来的,这就道出了修改在写作中的重要性。古今中外的大作家,无不重视对文章的修改。我国古代的“炼字”“推敲”,为我们留下了许多修改文章的佳话。俄国作家托尔斯泰写作长篇小说《复活》,仅对开头一章的修改就达10多次。“文章不厌百回改”,道出了修改在写作中的重要性。所以,同学们从小就要学会修改自己的作文。修改作文大致可以按以下三个步骤进行。
一、默读,理清脉络,想中改
材料的取舍,详略的安排,布局的调整,都需要从整体角度思考。因此写好作文草稿后,先默读全文,想一想选材是否符合要求,中心是否明确,重点是否突出;还要想一想层次是否清楚,开头结尾是否得当,要不要在有些地方添加一些词句,使意思表达得更清楚、更具体。要不厌其烦地反复思考,发现不妥的地方及时修改。
二、细读,理顺句子,读中改
在确定了文章的整体结构之后,再把作文仔细读一读。有些同学由于修改目标不明确,阅读时往往一目数行,发现不了错误。因此,必要时可用指读的方法,逐字、逐词、逐句、逐段地读,在读中查找错误,在读中推敲、揣摩。首先修改表达不明白的句子,更换用得不准确的词语;接着修改错别字,标点符号;最后再反复朗读全文,一直读到琅琅上口为止。
三、朗读,整体感悟,品中改
在文章脉络清楚、语句通顺的情况下,最后有感情地朗读全文,从整体上自我感受,自我品赏,力求发现文章在表达效果上的不妥之处,然后再运用已有的写作知识对文章进行修饰润色,使文章情更真,景更美,人物形象更生动,文章的感染力更强。
修改作文的能力和习惯是在长期实践中逐步形成的。只要同学们每次作文誊写之前都认真地修改,持之以恒,必能提高写作能力。