我的安全日记

□文/长沙市长郡中学1323班 朱韵衡

我在2013年那个金风送爽的9月进入了梦寐以求的高中校园。此刻，又是一年秋来到，我的高中生涯开始进入倒计时。翻开日记本，珍贵的同学情谊、丰富的课外拓展、多彩的寄宿生活一一呈现，是和谐、安全的校园文化铸就了青春的校园篇章。

2014年4月2日 星期三

朱同学是我们班上个子最高且结实的男生。可是今天班主任说他昨天晚饭后在校门口不远处被几个社会青年抢劫了，钱被抢走不说，他的手臂因反抗被刀划伤，缝了十几针，右手小拇指神经还被割裂，可能会留下后遗症，正在留院治疗。

真是令人难过，更令人警醒。校园里24小时值班的保安人员，校门口经常巡逻的公安干警，还有学校附近悬挂的各类宣传标语和警示标牌，无不给人以安全感。尽管如此，却还有针对学生的暴力事件发生，令我不禁陷入沉思。

我想作为学生，树立牢固的安全意识，培养良好的生活习惯，远离潜在的危险，是我们保护自己人身安全的重要原则。首先应该要防患于未然，尽量结伴而行，避免单独外出；尽量走明亮大道，避免幽暗的偏避小巷；手机钱包等贵重物品应放置在较隐蔽的地方，尽量不要拿在手上或随意放在显眼之处；尽量回避人多拥挤的场所，尤其遇到争吵混乱的场合一定不能起哄或围观。这样，那些心怀不轨之人就没有了可乘之机。

当意外和伤害真的到来时，我们一定要冷静，不能太过恐惧和惊慌，而忘记了思考，影响了判断，或逞一时血气之刚、匹夫之勇，让我们陷入更危险的境地。准确的判断，巧妙的周旋，明智的妥协，也许是我们化险为夷、转危为安的良策。

2014年11月22日 星期日

这个周末，学校邀请了市红十字会来校进行初级救护员培训。前不久，班上的王同学晚自习时突发疾病，口吐白沫，全班同学都束手无策，甚至有同学当场吓哭。我果断报名参加了培训。课程安排很紧凑，周六学习救护原则和救护常识，今天进行实践。虽然辛苦，但我收获良多，因为这些知识太管用了，如果早点知道，王同学病发时的混乱一幕就有可能避免。

有新闻说，目前我国全民急救知识普及率平均水平不到1%，即意味着一个人倒地，至少要有100个人从其身边经过，才可能会有一个人有能力去救他。而目前国际水平是10%，欧美发达国家30-40%，日本中学生则达到了令人吃惊的92%。

差距如此之大，我想，究其原因，一是急救意识缺乏，二是专业安全教育缺失。虽然在经历了汶川大地震等一些重大自然灾害之后，教育部门痛定思痛，加大了对学生安全技能的培训，但受时间、费用等各种因素制约，学生主动参加急救培训的并不多，缺乏足够的外在动力，并没有多少人把“急救知识”当作“必备技能”来重视。此外，我国大部分中小学校都没有专门的急救老师，更不用说设立专门的急救知识课程，哪怕是我就读的这类百年名校。所以要提高民众的急救能力，还真是一个系统工程，从制度设计到具体实施，任何一个环节都任重道远。

我很感谢我的学校，也很庆幸我是一个小小初级救护员。我想，我会尽我绵薄之力，影响、带动我身边的朋友们。