英文原版电影辅助英语听力教学分析

陶 超

(洛阳师范学院，河南 洛阳 471000)

英文原版电影既可以让学生了解西方历史文化、社会风俗、生活背景，又可以让他们感受原汁原味的英语，领略英语语言的魅力。因此，高校应合理选择英文原版电影，以提高英语听力课堂教学的质量。

一、英文原版电影的选择

英文原版电影的选择，既要实现听力教学目的和教学目标，又要让学生感受到英语的语言魅力。

1.选择合适的电影主题

在选择影片时，教师既不能以男生喜欢的战争和科幻题材为主，也不能以女生喜欢的浪漫爱情题材为主，需要充分考虑学生听力水平之间的差异性，选择故事情节通俗易懂并对西方历史文化和风俗人情有充分展现的英文原版电影，从而使每位学生都可以在欣赏英文原版电影的时候学有所得。

2.注重影片中的语言表达

如果影片中的语言语速过快，专业术语和俚语过多，不仅会影响学生对影片的欣赏和理解，而且也会影响学生对听力学习的兴趣，进而挫伤学习的积极性。所以，需要选择语言使用标准和语速适中的影片，以便顺利实现听力教学的目的。

3.合理控制影片时长

课堂教学的时间有限，在选择影片的时候，需要选择时长适当的影片或片段，既不要让学生因为长时间观看而产生视觉疲劳，也不要因为时间过短而感觉意犹未尽。在充分调动学习积极性的基础上，保证英语听力课堂教学的效果。

二、运用英文原版电影的方法

如果想在听力教学中充分发挥英文原版电影的优势，不仅需要选择合适的影片，而且需要综合运用多种教学手段和方法，激发学生的学习兴趣，调动学习的积极性和主动性。

1.全片放映的方法

教师可以先向学生讲解新单词，不要因为大量的新单词而影响学生对影片的理解。结合教学内容，提出有针对性的问题让学生一边欣赏影片，一边寻找答案。在影片放映结束后，教师可以让学生围绕问题展开讨论，并对影片故事情节、人物性格特点和影片社会背景等进行描述，以加深学生对影片的理解。

2.经典节选的方法

影片中的经典对白是影片的精髓所在和精彩之处。教师可以选择播放影片中的经典对白，这样既可以节约课堂教学时间，让教学活动顺利进行，又有利于指导学生对影片进行深入思考。可以让学生进行角色扮演，对影片中的经典对白进行重述，这样既可以活跃课堂气氛，又可以使他们对影片内容和经典对白印象深刻。

3.分段放映的方法

全片放映可能会因为影片中对白过多使学生一时无法完全消化吸收，经典节选可能会让学生只对影片中的精彩片段印象深刻，而对于影片的整体内容缺少了解。因此，还可以采用分段放映的方法，每播放一段影片，暂停一下，向学生仔细讲解片段中的单词、语法、发音和文化等。尤其是影片中对白的发音更是要重点讲解，要注意对白中的音变形式，以及对白的节奏与韵律变化，让学生掌握原汁原味的英语。

三、英文原版电影的辅助作用

1.可以激发学习兴趣

电影将色彩、声音与影像有机结合，不仅可以传递很多形象生动的信息，而且可以让学生身临其境地感受英语的魅力，受到英语的感染和熏陶。尤其对英语听力教学而言，更是可以为学生学原汁原味的英语打下坚实的基础。同时，在学生的认知习惯和学习规律方面，英文原版电影可以使学生的视觉和听觉结合起来去捕捉语言信息，从而激发求知欲和探索欲。学生通过欣赏英文原版电影，也可以增加对西方文化和风俗人情的认识和了解。

2.可以增强记忆力

传统英语听力教学以教师的课堂讲解为主，让学生通过练习而提高听力水平。这些听力训练不能让学生的情感充分投入其中，不利于学生对教学内容的记忆。在听力课堂教学中引入英文原版电影，可以让听力练习从静态转化为动态，既可以通过电影人物的交际语言揣摩出电影对白的意思，又可以通过电影中人物的表情、手势和姿态等加深对语言的记忆。同时，学生可以在电影的氛围中产生身临其境的感觉，使其犹如在真实场景中进行沟通交流，这样学生就会感觉听力教学更为自然舒适，对语言表面和内在的含义体会得更加深刻，进而加强对教学内容的记忆。

3.可以集中注意力

引入英文原版电影，不仅可以提高学生学习的兴趣和积极性，而且可以让学生的大脑处于兴奋状态，被影片中的故事情节和语言魅力所吸引，全身心投入到故事情节发展中，注意力也会因此而高度集中，听力教学的效果自然也随之提高。

4.有利于开展语境化教学

良好的语境可以促进学生熟练应用语言。英文原版电影在营造语境方面具有得天独厚的优势，充分展现西方的历史文化和风俗人情，让学生从听觉和视觉方面得到享受，这样既有利于加深学生对教学内容的理解，也有利于提高学生的听力水平。在听力教学中引入英文原版电影，可以很好地开展听力的语境化教学，实现教学相长。

5.可以活跃课堂气氛

电影不仅可以使教学内容声画并茂，而且其所创设的故事环境氛围，可以让学生在学习中倾情投入，积极围绕着电影中的故事情节展开讨论和交流。这样可以增强自主学习的意识，拉近师生之间的距离，让学生产生倾诉和交流的欲望，并在沟通交流的过程中，理解和掌握教学内容，提高听力水平。

6.有助于学习西方文化

英语课堂教学不但要让学生掌握基础的英语知识，顺利实现英语沟通和交流，而且要让学生了解西方文化，明白西方的思维模式和语言结构。英文原版电影为学生提供了原汁原味的语言环境，让学生可以在真实的情境中掌握地道的语言知识和感受西方文化的原貌。这既有利于培养学生跨文化交际的意识，又有利于帮助他们构造系统的知识体系，为英语学习打下坚实的基础。

四、结束语

总之，英文原版电影在高校英语听力教学中起着重要的作用。作为有效提高学生听力水平的教学手段，不但有利于营造英语学习的环境和氛围，而且可以让学生在真实的语言环境中学习语言和文化，从而增强学以致用的能力。同时，教师借助英文原版电影，可以丰富英语听力课堂的教学形式，激发学习兴趣，调动学习的积极性和主动性，让学生在欣赏英文原版电影的过程中，感受英语语言的魅力。

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