数字科技馆对群众文化发展的作用研究——以中国杭州低碳科技馆数字科技馆为样本

吴晓鸣

（中国杭州低碳科技馆，浙江 杭州310051）

中国杭州低碳科技馆数字科技馆项目建设历时两年，总投资近50万元，包含官方网站建设、OA系统建设和虚拟科技馆建设和低碳科普动漫制作四个方面。自投入试运行以来，群众和游客反映效果良好。该项目的投入使用不仅能够提升低碳科技馆的科技服务能力，更能充分发挥多功能科普宣传平台的效用，为提高杭州市民的科学文化素质作出贡献。该项目的建设和运行，对于探究数字科技馆对群众文化发展的促进作用，具有一定的价值。

1 数字科技馆的特色意义

1.1 数字科技馆的发展意义

数字科技馆是科技界、教育界第一次在网络科普领域的全面合作，数字科技馆的建设具有开创性意义，有利于现有的科技信息资源充分发挥社会效益[1]。数字化的科技馆形式对现在来说还是一个比较新鲜的场馆运营模式，还没有被群众广泛的接受。从主要作用上来说，数字科技馆就是一个科技管理系统通过数字化的形式来展现，数字化的集合体系可以使科技文化各方面更加完整，在使用过程中也更加方便，使用网络这一技术平台，实现了资源的共享和信息传播的便捷迅速。将所有的科技馆信息建立一个统一的管理平台，人们可以通过网络搜索查询想了解的所有讯息，即使你远在千里之外也可以第一时间掌握科技发展的历史进程和最新动态，实现了科学技术信息共享和发挥最大的社会教育功能，人们在短时间内就可以了解最全面的、真实的、种类多样的科学文化知识，同时也为创新发展的科技新产品和科普新技术提供了一个广阔的展示平台。

中国杭州低碳科技馆数字科技馆上线运行10个月以来，点击量达到了198381人次。通过与来馆参观的游客交流，我们得知不少群众已经习惯于通过网络了解科技馆的主题展览、特色活动，并由此决定是否来馆参观。

1.2 数字科技馆的群众文化发展特色

数字科技馆是一个分布在互联网络上的资源集合系统，它的首要特点就是科技信息的高度数字化，科技馆信息的更新和介绍说明都是通过数字技术进行的高速的传播，使信息及知识等各种科技资源能够为人们所用，提高利用效率和资源共享的广泛度。其次，数字化科技馆信息传递是网络技术的充分运用，通过宽带技术网络形式集合成一个覆盖全球范围的网络模式，促进我国科技发展方向与国际科学发展的同步性，实现每个个体之间的相互连接，整合后与国际网络的互动和交流，另一方面数字科技馆的信息存在还具有分散式管理的特点，就是把不同类型的数据星系存在不同的数据管理工具上，分散式的管理有利于信息的明确性和分类保存和查询，更加方便对数字信息的统筹规划和管理。最后，数字科技馆最大的便捷方式就是数据等资源的分享功能，科技馆是一个面向大众的开放性的科技文化机构，它的自身性质就决定了这一特色，信息的分享是部分群体、不分时间限定的，可以根据个人意愿灵活的使用数字科技馆里的资源。

以中国杭州低碳科技馆数字科技馆访问量最高的科普电影页面为例，每当科技馆有新的科普电影或者商业电影放映时，总是场场爆满，很多的父母都带着孩子来观影，而他们获得影讯的渠道就是数字科技馆。

2 数字科技馆的现实发展方式

数字科技馆不是一座传统的博物馆、科技馆，它要适合时代与未来教育要求，虚拟科技馆是向公众传播专业领域的科学知识的网上科技馆[2]。正在使用的数字模式主要有3D虚拟漫游模式、科普故事情节模式等等，数字网络的使用者还可以通过这个平台互相交流沟通，也可以将自己的想法或者建议通过网络传递给数字科技馆的工作人员，或者使用者通过人性化的科技馆的服务迅速的掌握数字化的使用技巧，根据网上的信息指引人员找到自己需要的资料，节省了人力和时间。数字科技馆具有传递科学知识和提升人民科技文化素养的双面性的重要作用，群众在使用数字科技馆的过程中，能够按照自己的意志选择需要的科技信息进行科学探索活动，自己支配时间和内容，成为操作者和自己科技馆的主人，是自主性。科学性、趣味性三者的完美结合，在轻松地网络活动中获取科学知识，不断地开阔自身的科技文化知识视野。从这种方面上来看，数字科技馆为人们提供的是一个接受教育的网络化平台，为不同职业、不同年龄、不同地区的人提供学习的渠道，这种学习形式是完全自主的，可以根据自身的兴趣爱好或者不足选择适合自己的、自己正需要的知识进行学习，可以培养更多的优秀人才。

3 数字科技馆对群众文化发展的意义

3.1 推进群众文化发展的科技手段

在实际的调查中发现，我国群众的科技文化素养掌握能力与发达国家比较还存在一定的差距，并且我国的广大的农村地区的人民群众更加需要科学文化知识的普及，国家的主力建设者们的科技素养相对较低，在科学发展思想、科学精神等方面没有明确的求知认识，体力劳动与脑力劳动的比例发展不平衡，在一些发展比较落后的地区，封建迷信的观念还存留在人们的顽固思想中，阻碍了社会的科学化的发展进步。数字科技馆不受时间和空间的限制，为科技文化知识的传播提供了更加无障碍式的发展手段，在未来的发展趋势上将成为覆盖全国的普及科技的科技网，将科技文化知识的触角延伸到全国的各个角落。

3.2 数字科技馆从群众需求点出发

多年以来，社会公众将科技馆看作是科学普及的主阵地，承担着向社会公众普及科学技术知识、传播科学思想、弘扬科学精神的任务[4]。数字科技馆将现实中的科技馆的内容都传递到了网络平台上，依然行使着它参与性、互动性的主要职责，在网络的平台上展示科学发展的新技术、新成果，社会在飞速发展，群众对科学知识的要求各有不同，数字科技馆符合人们的这种差异化的知识需求方式，在使用和学习过程中没有任何压力，轻松自由的获取科技文化知识，在这种学习氛围里愉悦的获取知识完成数字科技馆的教育功能。数字科技馆为财力物力不发达的地区提供了更加基层的发展方式，只要连接网络就可以得到科技馆的所有相关信息资源，不必购买昂贵的科技产品，也不会占用大面积的科技展览场地，所有的一切都呈现在网络平台上。

4 结束语

中国杭州低碳科技馆数字科技馆下一阶段的发展目标，就是根据实际情况，把提升群众科技文化素养作为首要任务，不断优化升级数字科技馆的技术，充实相关内容，使数字科技馆更好地发挥作用，宣传好低碳科技馆的品牌，将科学的力量渗透到人们的日常生活中去，为群众文化发展做出贡献。

［1］杨媛媛.数字科技馆对群众文化发展起的重要作用[J].科技视界,2011,03：07-08.

［2］孙磊.论科技馆对群众文化发展的推动作用[J].科技视界,2013,23：191.

［3］梁斌.浅谈数字科技馆在群众文化发展中的传播形式[J].科技视界,2014,33：354.

［4］冯起.发挥科技馆作用,推动群众文化的发展[J].大众文艺,2012,02：208.