大学生弘扬中华传统文化的路径探究

作者简介：1.韩雨秀，女，汉族，河南驻马店人，云南民族大学马列部14级马克思主义基本原理专业硕士研究生。2.杨蕾，女，汉族，山东潍坊人，云南民族大学管理学院13级行政管理专业硕士研究生。3.赵一锋，男，汉族，河南洛阳人，云南民族大学人文学院14级中国近现代史专业硕士研究生。

摘要：中华传统节日作为中华传统文化中的重要组成部分和表现形态，千百年来经久不衰，历久弥新，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。随着全球化进程和市场经济的发展，中华优秀传统文化正受到严峻的挑战。当代大学生是全面小康社会的未来建设者，是实现中华民族伟大复兴的中流砥柱，是中国先进文化的继承者和传播者，也是我国高素质人才队伍的中坚后备力量，大学生的民族观和民族精神如何，直接关系到我们国家的未来和民族的前途。因此，加强广大高校青年大学生的民族精神教育以增强他们的民族责任感、荣辱感和使命感就显得非常必要。

文献标识码：A

文章编号：1671-864X（2015）04-0103-01

一、高校是弘扬中华传统文化的主要平台

(一) 优化高校校园精神文化环境。校园文化生动地反映出一个学校的校风校貌，传递着一个学校的教学理念，凸现学校广大师生的价值观念、审美标准。教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》指出 “加强校园人文和自然环境建设，建造精神内涵丰富的物质文化环境，努力营造良好的育人氛围”。因此，加强校园文化建设是提升学校品味、营造充满活力的中华优秀传统文化的校园文化环境氛围，能为大学生弘扬中华传统文化提供良好的条件。

（二）加强对大学生的中华传统文化教育。

1.以民俗节日为契机，加强中华传统文化教育。受西方文化及社会环境的影响，大学生对中华传统民俗节日逐步的淡化，尤其是不了解元宵、清明、端午、中秋等传统民俗节日及蕴涵的文化。然而，大学生对圣诞节、情人节却很重视。因此，高校可通过宣传传统节日的习俗及文化内容，开展 “文明节俭过春节”、“和谐团圆过元宵”等主题教育活动。也可定期举办大学广场、“中华优秀传统文化进校园”、泥塑等现场制作与展览等活动，进行“感恩”“爱国”等传统教育。

2.明确教学目标，做好弘扬中华传统文化的工作。作为未来时代精英的大学生有承担中华传统文化弘扬与创新的历史使命。中华传统文化所包涵的丰富内容，也有助于大学生获得知识，提高他们的文化素养。因此，通过课程建设、是教师队伍建设、评价体系建设等将对中华传统文化的认知纳入大学生综合素质测评的指标中，建构合理的测评参数，以测评激励大学师生自觉地参与中华传统文化的教育教学过程。

3.培育大学生的民族情感。高校是推动文化大繁荣的主力军，在人才培养、科学研究、弘扬中华民族优秀传统文化等方面发挥着举足轻重的作用。大学生是国家的栋梁、民族的希望，弘扬中华传统文化责无旁贷。大学生只有植根于中华优秀传统文化之中，才能加强自身的文化修养，获得文化底蕴。因此，高校要用中华优秀传统文化的民族精神激励大学生奋发有为，为大学生弘扬和培育中华传统文化创造条件，并积极的进行高校精神文明建设。

（三）促进对外文化交流，提高传统文化的影响力。中华优秀传统文化在发展中，不断地吸收外来文化的精华，促进了当今文化的丰富性。随着改革开放的逐步深入，高校对外文化交流日益增多。组织“国际友人走进中国民间艺术”等校园实践活动，让国际友人了解并体味中华文化，促进中华传统文化的弘扬超越。为了提高传统文化的影响力，在人民大众中广泛地传播传统文化，作为社会知识精英的大学师生应率先承担起传统文化的社会服务工作。

二、班级的具体做法

（一）开展丰富多样的校内文化活动。班级可在开展弘扬中华传统文化活动的主题班会活动的过程中引起大学生学习中华传统文化的兴趣。也可通过传统文化知识的宣传与问答，加深大学生对中华传统文化的了解。班级也应多开展“弘扬中华传统文化”的讲座让学生了解中华传统文化，进而使学生形成自觉弘扬中华传统文化的文化氛围 。同时可通过宣传中华优秀传统文化传递其精神内涵，如鼓励大学生通过自行收集、访问、交流等方式了解传统文化，进行传统戏曲、民间文艺的展示活动展示传统文化，评选弘扬中华传统文化的先进个人等，这样既能调动大学生弘扬中华传统文化的积极性，他们也会不自觉地宣传与弘扬中华传统文化。

(二)不定期的组织学生参观文物古迹等多种形式的校外文化活动。中国的文化古迹非常多，它们融自然与人文景观为一体，作为教育者的形象对人民起着重要的作用。因此，班级可根据不同时段的需要，定期组织班集体参观文物古迹的校外活动。参观文物古迹等多种形式的校外文化活动不仅可更直观、形象地亲身感受中华传统文化的价值，使大学生潜移默化地受到文化的影响。而且有助于唤起大学生对祖国大好河山和悠久历史文化的记忆、感知、尊重、热爱之情。

三、大学生弘扬传统文化

（一）要做好自己的本职工作，努力学习，储备好将来报效祖国的本领。学习是学生的首要任务。要学习中华民族建设祖国家园、创造灿烂文明的历史；学习中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权的历史；更要学习当代建设社会主义现代化国家的实践。

（二）加强道德修养，注重道德实践。道德之于个人、社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。大学生既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德。同时，还得从做好小事、管好小节开始，踏踏实实修好公德、私德，积极弘扬传统文化的“仁爱”精神，追求天人和谐，人际和谐，身心和谐的生活境界。

（三）要扎扎实实干事，踏踏实实做人。优秀传统文化才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。大学生是最具青春活力、创造力、潜力的群体，是时代的骄傲，社会的先锋和祖国的希望。要把强烈的爱国之情与奋斗目标结合起来。要做个面向世界、面向未来、面向现代化的建设人才。同时，要敢于在前人取得丰硕成果的基础上勇敢地去实践、创新。