浅议新时期大学生党建工作新思路

汪裕东

[摘 要] 大学生是民族的希望和国家的未来，是未来建设中国特色社会主义事业的顶梁柱。大学生党建工作是大学生思想政治教育工作的核心，是实现“中国梦”的需要，高校要充分认识到大学生党建工作的重要性，开创新时期大学生党建工作新思路。

[关键词] 大学生 党建工作 新思路

大学生是民族的希望和国家的未来，是未来建设中国特色社会主义事业的顶梁柱。大学生党建工作是大学生思想政治教育工作的核心。加强大学生党建工作，是保持我们党的先进性的需要，是提高我们党执政能力、保持长期执政的需要，是促进大学生全面发展、健康成长成才的需要，是实现“中国梦”的需要，是高校贯彻党的十八提出的最新教育方针的重要保证。高校要充分认识大学生党建工作的重要性，切实做好大学生的思想政治教育工作，结合创先争优活动，开创新时期大学生党建工作新思路。

一、新时期大学生党建工作的重要性

大学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。因此，必须正确引导大学生向党组织靠拢，提高大学生的思想政治觉悟，引导大学生确立正确的人生目标。

加强和改进党的建设，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，是党和国家事业不断从胜利走向新的胜利的根本保证。在新时期新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的复杂的严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。这些课题的解决，最根本的就是党内要有一批高素质的人才，而大学是人才来源的主渠道，大学生中的党员在若干年后就将成为社会各行各业的骨干力量。高校应当为社会输送更多合格党员，为党的建设事业作出更大贡献。因此，在党的事业发展的新时期，高校有着新的使命和责任，应更加积极主动做好当代大学生党建工作。

二、新时期大学生党建工作的基本要求

随着国家现代化建设和高等教育事业的飞速发展，大学生党建工作所遇到的新情况、新问题，也急需要党组织研究和解决。首先，必须把好大学生的党员发展入口关。切实抓好申请入党积极分子和预备党员转正这两个关键环节，始终遵循大学生党员发展的规范化工作程序。其次，必须抓好大学生党员的发展和教育管理两项工作。在大学生党员发展工作中，党建工作一定要分层级各有侧重地进行。第三，必须制定具有针对性、实效性的党员教育管理长效机制。以此不断提高大学生党员的吸引力、榜样力、影响力、辐射力和教育力的作用，同时处理好大学生党建与校园文化建设、校内教育与校外教育、主渠道教育与弘扬校内正气、党的工作与群众工作、教育与管理的关系。第四，必须从党和国家事业发展的战略高度认识大学生党建工作。以此增强大学生党建工作的责任感和自觉性，不断开创大学生党建工作新局面。

三、新时期大学生党建工作的新思路

要切实做好新时期大学生党建工作，应在大学生党建工作基本要求的基础上，转变思路，开拓创新，用新思路创出新时期大学生党建工作新成绩。

1.丰富大学生党员活动，增强凝聚力。在开展大学生党员活动的过程中不能完全依靠传统的理论教育，还要切实考虑大学生的兴趣爱好所在，克服以往党员活动形式化的弊病，多以大学生喜闻乐见的形式丰富党员活动，或以人性化的关怀代替呆板的教育，避开易于引起大学生逆反心理的单一教育形式，寻求丰富而有效的宣传途径使大学生逐渐接受党的优良传统，使党内向心力逐步增强。在重大事件发生时，以讲座等形式对事件进行客观分析，严防大学生的不良倾向；对个别言行偏激的同学，由老师或大学生党员进行面对面的交心，使党关心群众的传统深入人心。

2.解放思想，创新思路，把积极分子教育工作落到实处。首先，要组织好申请入党的积极分子理论学习小组。新生一入学，党组织要有针对性地对全体大学生进行马列主义基本理论教育，有意识地宣传党的知识，引导大学生们向党组织靠拢。成立多个由大学生自愿组织、自我管理、自我教育的理论学习小组，由党组织派专人指导、监督，以确保理论学习小组的正常运转。

其次，开展形式多样的党课教育活动。根据大学生需求多元化的特点，党课教育除了要有专人组织集体上党课外，还要结合团员教育评议活动，入党积极分子理论学习小组讨论，主题党课，大学生党员讲党课，以身示教等各种生动活泼的形式，增强大学生党组织的吸引力和凝聚力。

再次，深入大学生中，主动进行关心和引导。通过一段时间的组织学习，除定时的入党积极分子接待日外，党组织要根据大学生在一段时期里的表现，可以派党员主动接触一些有进取心、表现较突出的大学生，进行有重点、有目的的帮助，指导其如何写入党申请书和思想汇报，明确努力的方向，不断壮大入党积极分子队伍，使他们尽早接受党组织的考察、培养。

3.把握好大学生党员发展标准，正确处理“质”与“量”的关系。大学生入党标准，应坚持按照党章规定的党员标准全面衡量，既不能只看大学生的成绩或者只看大学生的社会实践，也不能要求大学生十全十美才能发展，而要综合衡量，做到“成熟一个，发展一个”。辩证对待大学生入党的数量与质量之间的关系，质量是内涵、是核心，数量是载体、是外延。只有具备一定的质量，数量才有意义；只有具有一定的数量，质量才能有效地发挥作用。因此，对于大学生党建工作，在着重抓质量的同时，也要抓数量，要创造条件吸收更多的优秀大学生加入到党组织。

4.党建工作进网络媒体，开拓大学生党建工作的无形空间。高校党建工作要充分利用网络技术，要在加强网络管理的同时，努力建成具有一定规模和影响的党建工作网站，推出导向正确、体现时代特色、符合当代大学生心理要求的主页和栏目。

首先，建立网上党支部。网上党支部可以解决作息时间差异和流动党员过组织生活的问题，在寒暑假期间，大学生党员和入党积极分子也可以通过互联网在学校网站上查找党组织信息，过“虚拟支部”生活。这样既可以有效突破时间和空间的限制，确保党员和入党积极分子正常的学习工作，同时也提高了组织生活的质量和效率。

其次，建立网上党校。运用网络载体开展新时期高校党建工作的关键，是培养一支既具有较高政治理论水平、善于做思想工作，又具备一定的网络管理技术和创新能力的高校党建工作队伍。网上党校可以将党的基本知识和基本理论上网发布，还可以邀请专家学者在网上介绍和讲解党的政策、形势任务，也可以组织优秀共产党员与大学生党员和普通群众在网上直接对话，等等。通过网上宣传、网上信箱、网上评议、网上学习活动等，使网络成为沟通信息、交流思想、宣传观点、引导大学生的舆论阵地。

再次，建设一支精干的网络党建工作队伍，创建红色阵地专题网站。运用网络开展高校党建工作的当务之急是建立、健全网络党建工作队伍，从人员构成、分工协作、工作制度等方面，整合现有的党建工作、思想政治工作的资源和成果。可以发动大学生参与红色阵地专题网站的建设、维护工作，由大学生参与管理，增强其归属感。

5.加强学习型党组织建设，做好大学生党员入党后的继续教育。学习型党组织的建设在大学生党建工作中占有重要地位。加强学习型党组织建设，必须对基层党组织中大学生党员提出新的要求，加强教育，避免大学生“入党前严格，入党后不管”的现象。对大学生入党后继续培养、教育，是确保党的事业健康发展的根本要求。

首先，要强化理论学习。根据新时期党的各项要求，加强大学生党员理想、信念和党的宗旨、纪律的教育，使其认清形势、思想先行，既能大胆地参与改革，又能有效地抵制各种腐朽思想的侵蚀，始终保持清醒头脑和党员本色。因此，党组织要组织大学生党员经常学习，定期向组织汇报思想、谈体会，使其在党组织的不断帮助下，更快进步。对大学生党员的教育还要增强其专业知识和技能，以提高他们走向社会后为人民服务的本领。

其次，要提要求，压担子。对大学生党员，党组织不能放松对他们严格要求。要根据其自身的特点和实际情况，让其担负更重要的社会工作，高标准严要求，培养提高其真才实干的本领。党组织还可以让每位大学生党员给入党积极分子和大学生们上党课，既锻炼了能力，又提高了自身的理论水平。通过这样的言传身教，发挥其在思想政治工作中的宣传优势，在党组织的培养下提高其政治素质。

再次，大学生党员必须起模范带头作用。大学生党员不仅在思想和工作上要起带头作用，还必须刻苦学习、立志成才。大学生党员只有端正学习态度，明确学习目的，热爱所学专业，树立良好学风，刻苦学习科学文化知识，掌握实践技能，才能算是真正合格的大学生党员，才能为大学生树立榜样，才能体现大学生党员的先锋模范作用，也才能以真才实学服务社会、服务人民。

总之，加强和改进新时期大学生党建工作的关键是要与时俱进，大胆探索开拓创新大学生党建工作的新思路，不断总结新经验，使大学生党建工作迈上新的台阶。

责任编辑 吴自锋