试论习近平的亲民思想及其时代意义

余文祥

[摘 要] 亲民思想是习近平总书记系列重要讲话精神的重要组成部分，是习近平在后天的学习实践和家庭社会环境熏陶中形成的，具备坚实的理论基础、实践基础和社会条件。它的主要内涵是爱民、为民、惠民和敬民。在协调推进“四个全面”战略布局中，习近平的亲民思想具有重要的理论指导与实践意义。

[关键词] 习近平 亲民 意义

党的十八大以来，习近平总书记的亲民思想与行动，引起了国内民众广泛好评，也广获国际媒体赞誉，例如新加坡《联合早报》、美国的《洛杉矶时报》都认为习近平的领导风格尽显亲民一面。亲民思想是习近平总书记系列重要讲话精神的重要组成部分。本文拟从习近平亲民思想形成的条件、主要内涵及其时代意义几个方面做些初步探讨。

一、习近平亲民思想的源泉

习近平的亲民思想是在后天的学习实践以及家庭社会环境熏陶过程中形成的。

（一）理论基础。中国的传统民本思想、马克思主义经典著作中的群众观和我国历代领导人的亲民思想是习近平亲民思想形成的重要理论基础。

在我国传统文化的民本思想体系中，以民为本是核心理念，它强调立君为民、民为国本和政在养民。例如：“民惟邦本，本固邦宁”；“德为善政，政在养民”；“政之所行，在顺民心；政之所废，在逆民心”；“民为贵，社稷次之，君为轻”；等等。习近平对传统文化中的民本思想批判地继承，树立亲民、爱民、以人为本的人生价值取向。习近平多次引用古人对人民群众饱含深情的论述。他在《心无百姓莫为“官”》一文中引用了范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、郑板桥的“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”、杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”、于谦的“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”等名言警句，强调党员干部要关心群众[1]p26。

据习近平工作劳动过的梁家河村村民回忆，习近平当年上山下乡时阅读的书就有《毛泽东选集》和《资本论》[2]。少年时期学习经典著作有助于习近平树立人民利益至上的世界观。1998年至2002年，习近平在清华大学人文社会学院攻读马克思主义理论与思想政治教育专业博士学位，在这里他系统学习了马克思主义经典著作，了解到马克思主义经典作家关于人民群众的观点。马克思主义经典作家在字里行间流露出的对人民群众的深厚情感理所当然地影响了习近平。习近平常讲的“群众在干部的心里有多重，干部在群众心中就有多重”，“常怀忧患之思，常念人民之托”[3]，折射出马克思主义群众观对他思想的重要影响。

习近平认真总结了党的亲民思想，吸收了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛等领导人的民本思想和亲民做法，特别是借鉴了毛泽东创立的群众路线方面的亲民思想，形成了自己具有时代特色的亲民思想。

（二）实践基础。习近平在基层的丰富人生经历和长期为民办实事的施政实践是他亲民思想形成的实践基础。1969—1975年，习近平在陕西省延川县文安驿公社梁家河大队做知青，后任大队党支部书记。在长达7年的日子里，他与最基层的普通老百姓一起摸爬滚打，共同生活，共同劳动，知道人民群众的疾苦和心声，对人民群众产生了深厚感情，推动着习近平为人民群众谋利益。在梁家河大队，习近平带着村民建大坝、挖水井、种蔬菜，极大地改善了当地人民的生活。后来他自己在回忆这段岁月时也表示，“7年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。最大的收获有两点：一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。这是让我获益终生的东西。二是培养了我的自信心”[4]。1998年，时任福建省委副书记的习近平应邀为自己的知青照片配文时，他饱含深情地撰写了《我是黄土地的儿子》，文中他把陕北高原称作是自己的根，陕北那片黄土地培养了他要多为群众办实事的不变信念。他也曾坦诚地说，在他的一生中，对他帮助最大的一是革命老前辈，一是我那陕北的老乡们。他对人民群众的深情和为民造福的心愿，已深深地融入到他的思想和人生追求当中，奠定了他亲民思想的坚实基础。

习近平从下乡去梁家河大队，到当上梁家河大队的党支部书记；从正定县委副书记、书记，到厦门市副市长、宁德地委书记、福州市委书记，到福建省委副书记和省长，再到浙江省委书记、上海市委书记，对各级官员的工作作风、对待群众的态度和方式方法都十分了解，对干群关系中存在的问题有切身感受，知道症结出在哪里。这对习近平亲民思想的形成有深刻的影响。习近平多年不变的深耕基层、亲民务实的工作作风，充分显示出他的亲民思想和全心全意为人民服务的执政风格。习近平一直坚持：“当县委书记一定要跑遍所有的村，当地市委书记一定要跑遍所有的乡镇，当省委书记应该跑遍所有的县市区。”[5]

（三）社会条件。习近平对人民的真挚情感还受到了自己家庭环境及社会环境的熏陶和浸润。习近平的父亲习仲勋曾与刘志丹、谢子长一起，创建了陕甘边革命根据地。在工作中，习仲勋以深厚感情密切联系群众的作风赢得了群众的衷心拥戴，他不满21岁就担任了陕甘边苏维埃政府主席，被毛泽东称为“从群众中走出来的领袖”[6]p4。习仲勋“家教的严格”“是众所周知的”[7]，他曾明确要求习近平：“不管你当多大的官，不要忘记勤勤恳恳为人民服务，真真切切为百姓着想，要联系群众，要平易近人。”[8]在习仲勋的言传身教和严格要求下，习仲勋与老百姓打成一片的作风必然对习近平产生重大影响。2001年10月15日，因工作繁忙，时任福建省委书记的习近平未能参加父亲88岁家庭寿宴，但他以信拜寿，写道：自己要“学父亲的赤子情怀。您是一个农民的儿子，您热爱中国人民，热爱革命战友，热爱家乡父老，热爱您的父母、妻子、儿女。您用自己博大的爱，影响着周围的人们，您像一头老黄牛，为中国人民默默地耕耘着。这也激励着我将自己的毕生精力投入到为人民群众服务的事业中，报效养育我的锦绣中华和父老乡亲”[7]。习近平这番誓为人民服务的心声，道出了父亲习仲勋的榜样激励作用。习仲勋极为赞赏儿子的誓言，说：“为人民服务，就是对父母最大的孝！”[7]

党员干部模范爱民为民的典型事迹对习近平产生了重要的垂范作用。从习近平在梁家河大队劳动时的大队支书梁玉明到后来担任国防部部长的耿飚，他们都与人民群众有着深厚的感情。耿飚曾说：“为群众办实事，必须认认真真地办，真心实意地办，尽心竭力地办，坚持不懈地办。能够与群众同甘共苦，又做到了关心群众生活，为群众办实事，群众对我们党就有感情，就会信任、理解和支持我们党。”[9]习近平在与他们的密切接触中感同身受，必然会产生为人民服务的亲民思想。特别是为人民而死的焦裕禄的事迹深深影响了习近平。1966年，读初一的习近平听政治老师念了《人民日报》刊登的文章《县委书记的榜样——焦裕禄》，几次泣不成声。1990年，时任福州市委书记的习近平，读了《人民日报》头版的《人民呼唤焦裕禄》一文，洒泪如雨，连夜填写了《念奴娇》一词。2014年3月17日，习近平参观焦裕禄同志纪念馆时动情地说：“我们这一代人是深受焦裕禄同志事迹教育成长起来的，焦裕禄同志的形象一直在我心中。”[10]

二、习近平亲民思想的主要内涵

习近平强调的“亲民”，就是“亲近群众”[11]p121。“亲近群众”，首先是“近”，即深入群众，联系群众，贴近群众，服务群众；然后是“亲”，即我们党来自人民，人民群众是我们的生命之本，党和群众之间是血亲关系，是一种亲情。可见，亲民思想要求我们始终对人民群众饱含深情，关心群众利益、群众情绪、群众困难，切实满足群众需要。具体来讲：

一是爱民。习近平在河北省阜平县考察工作时，引用了清代诗人郑板桥的“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”一诗，强调“我们共产党人对人民群众的疾苦更要有这样的情怀，要有仁爱之心、关爱之心”[11]p128。

二是为民。习近平当选总书记以后，在向全社会的第一次亮相中，就表明了全心全意为民服务的施政方向和治国理念：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”[12]2014年，他在俄罗斯索契回答俄罗斯电视台记者的提问时说，中国共产党坚持执政为民，我的执政理念是为人民服务[13]。

三是惠民。习近平指出，要“切实把人民利益维护好、实现好、发展好。要认真贯彻落实中央各项惠民政策，把好事办好、实事办实，让群众时刻感受到党和政府的关怀”[11]p117。2015年2月27日，习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第十次会议，强调要“把改革方案的含金量充分展示出来，让人民群众有更多获得感”[14]。而且，习近平把是否惠民作为衡量工作的标准，他说，“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障”[15]。

四是敬民。在人民中间蕴藏着极大的智慧和力量，因而习近平反复强调：“领导不是百事通，不是万能的。要做群众的先生，先做群众的学生。领导干部要放下架子，甘当小学生，多同群众交朋友，多向群众请教。要真正悟透群众是真正的英雄。”[11]p126要以恭敬的态度，“拜人民为师，向能者求教，向智者问策”，要“始终与人民心连心、同呼吸、共命运。要从人民伟大实践中汲取智慧和力量”[16]。我们的权力是人民赋予的，习近平要求各级领导干部，“必须始终牢记宗旨、牢记责任，自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程，自觉接受人民监督，做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权”[11]p126。

三、习近平亲民思想的时代意义

（一）彰显了中国共产党为人民服务的根本宗旨和执政为民的理念。全心全意为人民服务是我们中国共产党的根本宗旨，立党为公、执政为民是我们党的核心执政理念。1998年，习近平在《我是黄土地的儿子》中写道：“作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”[17]2002年，他在《福建博士风采》首卷的《自述》中强调：“对于我们共产党人来说，老百姓是我们的衣食父母，我们必须牢记全心全意为人民服务的宗旨。时刻牢记自己是人民的公仆，时刻将人民群众的衣食冷暖放在心上”[4]。2012年，在中共中央新一届政治局常委集体见面会上，他在1500字左右的精彩演讲中19次提到了“人民”：“我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷”[12]，等等。习近平这些通俗朴实的肺腑之言，彰显了我们党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨和执政为民的执政理念。

（二）继承和发展了我们党的群众路线。习近平强调的“亲民”，要求我们党从空间上和心理上拉近与群众的距离，更要求我们自觉认清党和群众的血亲关系，建立起在血亲关系上的一种特殊情感——亲情，包含着热情、真情、深情以及依恋之情和感恩之情[18]。这是习近平坚持和发展党的群众路线的特色所在。习近平多次强调，“首先要对人民群众有真挚感情”[19]，要“把群众看成我们的父母，看成我们的兄弟姐妹”[20]。在领导全党深入开展党的群众路线教育实践活动中，习近平身体力行，率先示范，轻车简从，深入基层，深入群众，看实情、听真言、说实话，与普通群众打成一片，不仅展示了他作为党的领袖的亲民形象，更在理论与实践上坚持、丰富和发展了党的群众路线。

（三）引领领导干部克服和纠正官僚主义习气。无论在地方还是到中央，习近平都以最大努力与广大群众保持密切联系，尽最大可能与普通群众保持亲密接触。他喜欢深入到群众当中去拉家常、问冷暖，喜欢融入到百姓当中去与民相亲、与民同乐，在与民众的“零距离”交流中，听民声、解民意、知民情。他在庆丰包子铺里与市民一起排队就餐，在南锣鼓巷与老街坊拉家常，在深圳莲花山公园与市民相伴而行，等等，让广大老百姓感受到他“离自己很近、和自己很亲”。习近平自然而然地流露出来的亲民风范，是一个标杆，也是一种昭示和导向，表明干部作为人民公仆，就应该有这样一种立场、态度和感情。

现实中，一些领导干部官僚主义习气很重，高高在上、漠视民生，“跟老板很亲，跟百姓很远”，“对人民币很热，对人民很冷”，在群众面前摆架子、耍官威，甚至与民争利，引起了群众的强烈不满。因此，广大领导干部要以习近平为榜样，以亲民思想为引领，坚决克服和纠正身上的官僚主义习气，敬畏人民，与民同心，跟老百姓打成一片，始终保持人民公仆本色。

（四）为党的执政赢得更多的公信力和认同感。从国际上看，敌对势力“西化”“分化”中国的图谋从未停止，政治渗透有增无减，少数别有用心者不断离间我们的党心、民心。从国内看，改革进入攻坚期，发展进入关键期，社会处在矛盾凸显期，贫富差距拉大、民主法治滞后、公平正义缺失等问题日益突出，侵害群众利益的现象时有发生，所以部分群众出现了不满心理和焦虑情绪。加之经济全球化和信息网络化的推波助澜，部分群众对党的政治理念认同和情感认同下降了，党员干部在群众中的公信力下降了。

历史经验表明，只有植根人民、造福人民，关心群众疾苦，党的威望才会越来越高，才能始终立于不败之地。习近平的亲民思想强调爱民、为民、惠民，始终将人民群众的利益置于首位，急人民所急、想人民所想，全心全意为人民服务。这将提高党在人民群众心目中的地位和形象，有助于增强人们对党的性质、宗旨和执政地位的认同，有利于巩固扩大党执政的群众基础。

（五）指导维护社会和谐稳定工作。当前，我国各种矛盾和纠纷，以及群体性上访和群体性突发事件有所增多，非传统安全事件、非利益相关性冲突和公共危机易发多发，党群干群关系也出现了一些新情况。社会维稳的难度的确很大，这里当然有群众的民主和法治意识不断增强、利益诉求日益多样化、甚至非理性诉求等因素，但“关键在于党员干部能否真正坚持党的根本宗旨，树立群众观念以及兼顾各阶层群众的利益，能否实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益”[21]。

习近平的亲民思想，始终把人民群众当做亲人，永远把群众放在心中最高位置，做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，抓住了当今解决社会问题和矛盾的关键，是我们维护社会和谐稳定、实现国家长治久安的强大思想武器。

参考文献：

[1]习近平.之江新语[M].杭州：浙江人民出版社，2007.

[2]大国主席习近平[EB/OL].http：//news.sohu.eorrt/s2013-09-01.

[3]“人民群众是我们力量的源泉”——记中共中央总书记习近平.新华网.http：/news.xinhuanet.corn/politics/2012-12-25.

[4]习近平：我的上山下乡经历.凤凰网2012-06-02.

[5]央视《东方时空》省委书记系列专访：习近平.http：//news.sina.eom.cn/c/2003-11-16.

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[8]贺捷生.爱在青山绿水间父亲——贺龙和习仲勋在战争岁月[J].党建，2013（9）.

[9]常光民.永远保持党同群众的密切联系——访原中顾委常委、原全国人大常委会副委员长耿飚同志[J].求是，1995（13）.

[10]习近平.大力学习弘扬焦裕禄精神 继续推动教育实践活动取得实效[N].人民日报，2014-03-19.

[11]习近平.论群众路线——重要论述摘编[M].北京：中央文献出版社，2013.

[12]习近平在十八届中共中央政治局常委同中外记者见面时的讲话[N].人民日报，2012-11-16.

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[14]习近平.让人民对改革有更多获得感[N].新华每日电讯，2015-02-28.

[15]习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话[N].人民日报，2013-12-27.

[16]习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话[N].新华每日电讯，2012-11-19.

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[18]奚洁人.务实亲民 服务群众[N].文汇报，2014-06-24.

[19]习近平.深入学习中国特色社会主义理论体系 努力掌握马克思主义立场观点方法[J].求是，2010（7）.

[20]平萍，柯杨.深学 细照 笃行——习近平总书记在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动纪行[N].河南日报，2014-03-20.

[21]柯利.马克思主义群众观与社会维稳思维创新[J].江汉学术，2013（32）.

责任编辑 彭月才