新媒体形势下编辑角色的转型

张淇鑫

海南大学，海南海口 570228

随着现今我国经济水平的不断提高，信息技术水平的日新月异，信息传播手段的逐渐发展，受众的阅读习惯与环境正在悄然改变。以微博、移动互联等为代表的新媒体迎来了高速发展期，其重要性不断凸显，更成为了大众生活不可缺少的信息传播手段。随着新媒体时代的到来，编辑作为信息内容的制造者，必须受到挑战与冲击。因而，探讨编辑角色的转型之路以应对新媒体环境下的要求，有着重要的意义。我们所说的新媒体是对比于传统媒体（报纸、杂志、广播、电视）而形成的一个新概念，包括了网络媒体、手机媒体以及数字电视等。新媒体同时还是一个宽泛的概念，包括了数字技术、网络技术，利用互联网、宽带局域网以及电脑、手机等终端，向用户提供信息以及娱乐服务的传播形态。严格而言，新媒体又可以被称之为数字化新媒体。

1 新媒体形势下编辑素质需求分析

新媒体编辑除应该拥有传统媒体编辑所需要的较高的理论以及政治水平、扎实的基本功、较强的稿件加工能力以及一定的文字功底等基本素质外，同时，还需要拥有符合新媒体特点的相关素质。

1.1 知识的全面性

新媒体编辑是“多媒体+全媒体”人才，新媒体属于一个多媒体体系，其为多类不同媒体手段的集中体，各种技能全而且专；因而作为编辑必须要拥有多种媒体的编辑能力以及综合操作能力，能够熟练地使用超文本思想实施稿件的写作以及编辑加工，将各类媒体形式的素材实施有机的聚合以及编写；懂得文字、音频、视频以及图片等多类媒体信息的剪辑以及编辑处理方式。

1.2 在编辑内容需符合新媒体特点

在新媒体时代，编辑在实施内容编辑之时需要符合新媒体快速阅读、标题识别的特点，因而编辑内容于标题、导语以及正文上面的写作，页面布局，图片处理均需要符合新媒体的阅读方式与习惯。具体如下：1）内容选择上，需要满足时新性、重要性、接近性、趣味性四大特点。2）内容加工上，需要具备“精品意识”，灵活地使用图片、图表以及音频、视频等丰富的媒体工具，以更为真实而生动地反映出选题的内容。3）内容聚合上，利用时间、空间以及关键词分类等不同的形式科学合理地聚合内容，不但能够实现内容强势，还能够形成“1+1>2”的系统效应，以提升产品价值。4）内容推介上，需要找准所负责产品的“版面语言”以及“空间位置”，高度关注产品之间的互动，充分发挥新媒体的特色与优势，结合不同手段实现对产品以及内容的推广。

2 新媒体形势下编辑角色的转型之路

2.1 丰富新媒体的编辑力

编辑能力指的是编辑于工作过程中的某类能力的综合素质。在新媒体形势下，依然要坚持“内容为王”的宗旨，结合新媒体的特点，整合各种资源。具体工作如下。

2.1.1 继续发挥以及利用原来的专业新闻优势

努力主动地实现新媒体形势下编辑角色的转型。当然，转型之路并非一刀切的放弃原本个人的专业特长，而迎合新媒体，而是需要在充分理解运用数字技术基础上，保持高质新闻内容的优势。

2.1.2 增强专业技术能力

编辑力当中还包含了一项能力便是技术能力，这一种能力逐渐成为现今新媒体形势下，编辑角色转型过程中值得培养的关键能力。在新媒体形势下，编辑的流程也完成了全程新技术化，传统媒体内容实施了数字化后，便会转变成适用于互联网阅读的产品。另外，新媒体下新闻内容逐渐摆脱原本的单一性，常常融合了文字+（图片、视频、动画）等多种表现方式，以提升阅读者的体验。因而，增强新媒体形势下技术的运用能力，已经成为编辑必须要面对的问题。

2.2 增强运用新媒体的创新力

创新能力是所有编辑均需要具备的重要能力。创新力不管是在传统媒体或者是新媒体环境均相当重要。编辑的创新力也是由选题策划到编辑加工，涉及到编辑工作的所有步骤，就一定程度而言，编辑的创新能力对着选题的质量有着直接的影响。新媒体形势下，编辑的创新力便是编辑角色转型过程中的重点与关键。

编辑为新闻内容的加工者，编辑个人素质水平与主题内容的品质有着直接的关系。所以，创新强的编辑团队，必然能够持续地碰撞出无穷的好点子，开发出新媒体形势下受众阅读需求的精品内容。然而，编辑的创新能力不但要有良好的环境来培训与熏陶，还需编辑自身的不断提升与修炼。

3 结束语

传统的媒体正面临着新媒体的挑战已经是众所周知的事实。因而，编辑角色必须要紧跟时代发展的趋势，适应新媒体技术的需求，认识新媒体的特点与优势，探寻自身角色转型之路。

[1]李志发.新媒体背景下的报纸编辑创新[J].新闻传播，2013（7）.

[2]莫丹卉.浅论新媒体时代报纸版面编辑策略[J].传播与版权，2014（5）.

[3]蔡雯.新闻编辑学[M].北京：中国人民大学出版社，2010（08）.