风景这边独好

云仕康

“桂林山水甲天下，人间仙境在英华。”的确，我们的英华校园风景秀美，如诗如画。（巧妙地引用名人名言，又有创新，值得学习。）

听，燕子叽叽喳喳的叫声像一首悦耳的交响曲打破了冬的宁静；看，春姑娘用优美的舞姿，造就了万紫千红的世界。（眼、耳并用写春天。）

春姑娘拿起绿色的纱巾，轻轻一挥，大地、树木、花草全都变成了绿色。微风中，小草探着头，摆摆未伸展开的身子，似乎在向春姑娘致意。柳树上的嫩叶，经“贵如油”春雨的洗礼，绿得逼你的眼。黄鹂、云鹊整日穿梭于柳丝之间，爱恋着，不肯离去。（本段中的动词用得好。）

春风吹来，桃树醒了，它顾不上长叶，就挂满了一串串粉红的花。海棠树也不甘示弱，在鲜嫩的绿叶之间冒出了一簇簇的小花骨朵儿，红艳艳的。有的花骨朵儿饱胀得像要破裂一样。呀，它要开花了。那是迎春花长而细的身体上缀满了星星似的黄花，闪耀着点点金光。（这段里的“顾不上”、“不甘示弱”、“冒”、“缀满”等词语都抓住了各种植物争春的特点。）

美丽的校园胜似花园。我们是这座花园中最美丽的花朵，一朵朵鲜花沐浴着阳光雨露，承受园丁的抚爱，茁壮成长。（由花写到人，升华了中心。）

啊，风景这边独好！（篇末点题。）

师：这一篇咋样？

生：这一篇虽然没有上一篇写得那么美，但文中的很多词语运用得很恰当。

师：是的。这些词语抓住了植物“争春”这一特点，是很可贵的。endprint