李鹤
语文就是我们的生活
如果我问大家:什么是语文?大部分同学都会说:语文就是语言文字呗!是啊,语文就是语言文字,它和我们的母语——汉语息息相关。可以说从我们出生会叫第一声“爸爸”“妈妈”开始,我们就开始学习语文了。语文并不遥远,它就在我们的身边,它就是我们的生活。因此,要想学好语文,很重要的一点就是要关注我们的生活,热爱我们的生活,并且要有一双善于观察、会发现的眼睛,有一颗温热的、善感的心。
如果我再问大家一句:如何学好语文?大家也一定会说多读、多写、多积累呗!是啊,要想学好语文,就要多读、多写、多积累。它是一个慢功夫,但也不能不下功夫。我认为,语文学习,就是对语言文字的感悟理解,就是一个语言文字的熏陶感染的过程,就是一个语言文字的积累深厚的过程。这就像咸菜一样,需要慢慢渗透、慢慢浸润。因此,读读、背背、写写永远是语文学习的主体和根本。我很欣赏古代私塾的教学方法:读、背、写。读得多了,背得多了,语言文字积累达到了一定的深度和厚度,就会水到渠成,感悟能力、理解能力、写作能力就会逐渐提高。我认为,要学好语文,就九个字:“多读多背多写多积累”。
但也有不少同学在认识上存在一个误区,认为语文好学,语文不需要下多大功夫。我认为这种想法是不正确的。要想学好语文,也是需要下一番功夫的,是需要坚持不懈的长期努力,是需要持之以恒的长期积累。语文学好了,语言文字的理解能力、概括能力增强了,也同样有助于其他学科的学习。因此,我们说,语文是一门最基础的学科,学好语文至关重要。
我希望每一堂课都是一次美丽的约会
有的同学可能问我:你希望的语文课堂是怎样的?那么我会说:我希望的语文课堂不是死气沉沉、毫无生命气息的。我们的语文课堂应该是充满幽默、充满情趣、充满文采的课堂,也应当是闪烁智慧的课堂;我们的课堂应该像肖川教授说的那样“关注生命的气息,让生命的活力充分的涌流,让智慧之花尽情绽放”的课堂。
我认为,教室不是一百多平方的冰冷的建筑,不是死的桌椅、灯具、黑板、讲桌等,它应当是充满生机和活力的,它应当时刻涌动着青春的朝气和沸腾的热血,它应当彰显生命的个性和色彩,它应当是温情的、润泽的……
因此,我希望你们在课堂上能够尽情展现自己的风采,彰显自己生命的活力,张扬自己的独特的个性,大胆质疑,勇于探索,敢于尝试,真正获得语文能力,为以后的学习打下坚实的基础。我希望我们每一堂课都是一次美丽的约会,让我们用真情、用爱心、用知识与智慧,去赴一场又一场美丽的约会!
有人说:语文课是文学自由飞翔的地方,有语文的浓浓的人文书卷与生活气息……它可以通古今,连贯中外;语文课应该绽放出教师自己的生命个性,应该体现教师的创造精神和能力,应该充溢着教师高超的学养和机智;也应该有每一个学生积极主动的投入,也应该展示每一个学生生命光彩,诱发每一个学生潜在的创造因子……
我又要对你们说:我喜欢这样的语句,喜欢这样的课堂,我希望能够尽我们之所能,努力打造出这样的课堂!
多读书才能更好地成长
“读书就是种树”“读书是打开世界的窗口”“读书人是幸福人”“多读书才能更好地成长”……我常常给我以前的学生说这几句话,因为我自己深有体会,我是一个喜欢读书的人。几年来,我一直坚持每天读书,每天写作。感觉自己变得越来越充实了,越来越丰厚了,越来越有气质了、有品味了。“腹有诗书气自华”,我深深地感受到这句话的含义。
读书是一个人一辈子的事,多读书才能更好地成长!通过读书,能够不断的增加我们的人生阅历,开阔我们的视野,丰富我们的业余生活;通过读书,能使我们懂得许多的人生哲理,升华自己的品德修养,更明晰的了解人生的意义和价值……
多读书,才能走出我们狭小的心灵空间和生活天地,才能走向更为广阔、更为丰富的世界;多读书,才能使我们的生活变得更充实而有意义,才能使我们更好地了解世界,认识世界;多读书,才能为人生的发展奠定下良好的基础,才能有更加美好、辉煌的未来……
“书是全世界的营养品”,让我一起来为自己补充精神的养料吧!让我们一起享受这份精神的大宴,享受读书的快乐和满足吧!
因为语文,我们美好相遇。最后,让我们在今后的日子里一起享受语文,享受语文课堂带给我们的美好吧!相信我们一定会成为最好的朋友!
博客地址:http://www.edu11.net/space.phpuid