推进现代农业从培育新型职业农民做起农业部与金正大携手开启“农民田间学校”

□《中国农资》记者李阳

推进现代农业从培育新型职业农民做起农业部与金正大携手开启“农民田间学校”

□《中国农资》记者李阳

现阶段，我国农业正在由传统农业向现代农业发展，中央一号文件连续两年锁定“农业现代化”，2014年中央一号文件题为《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》，今年中央一号文件题为《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》，作为涉农企业如何加快，如何推进农业现代化？

1.农业部“农民田间学校”暨金正大南宁农化服务中心揭牌仪式在广西武鸣县举行。

2.与会专家学者、种植大户走进“农民田间学校”，参加田间示范、观摩、培训。

3.与会专家学者、种植户参观金正大南宁农化服务中心。

8月24日，在广西壮族自治区南宁市武鸣县农业部与金正大共建了首所依托农化服务中心的“农民田间学校”。农业部科教司、中央农业广播电视学校、广西区农业厅、南宁市农委、复合肥料国家工程研究中心、金正大集团等相关人员以及来自全国各地的农资推广单位、种植大户、家庭农场经营主、农民合作社代表、农企代表近千人参加了会议。

作为中国复合肥领导品牌，金正大在为农民解决选肥难、用肥贵的难题时，也为农民解决缺文化、缺种植技术、缺施肥技术等方面问题开启了绿色通道，此次启动“农民田间学校”，对金正大而言，不仅是一次积极的教育模式尝试，也是企业升级农化服务的一次有益的探索。

NO.1 走进“农民田间学校”

“请问柑橘的秋梢修剪需要注意什么问题？”

“夏季修剪还必须与水、肥相结合、修剪前5—7天施下速效肥促梢，并注意防治新梢病虫害，才能获得好的效果。”

“为防止我们即将丰收的果实晒伤，必须及时喷洒碳酸钙粉，为果树防晒……”

当记者走进依托金正大农化服务中心建立的“农民田间学校”，映入眼帘的是技术人员正在为农民做农化知识的培训，解决农民种植难题，农民们纷纷举手提问，探讨各自种植柑橘时出现的疑问，课堂气氛十分活跃。

事实上，金正大农化服务中心已经试运行了4个月，已累计为农民测土100多次，在当地建立示范田170余块，培训农民超过万余次。农民田间学校是以田间为课堂，作物为教材，以农民需求为目标的参与式互动教学，是提高农民能力建设的有效措施。

依托金正大农化服务中心而建的农民田间学校，在广西来说具有里程碑式意义，标志着从此日起，广西农户尤其是南宁周边的农户有了自己的培训基地，在农业生产过程中遇到的技术难题都可以到农民田间学校咨询，相关专家还将提供专业的农技指导、产品质量检测、测土配方施肥等“一站式”解决方案。

“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。我们二十多位学员能一起探讨，也能学习其他人的种植经验，而且遇到杂七杂八的用肥问题也有地方问了。”来自南宁市武鸣县太平镇文溪村平陆村的村民李文集就是“农民田间学校”的首批学员，他向记者聊起了他的培训感受。

同样对“农民田间学校”认可的还有南宁市武鸣县平陆村的村民王炳军。他告诉记者，以前种果树不懂如何科学施肥，以往遇到种植难题往往束手无策，金正大农化服务中心帮他解决了很多种植难题，就像找到家的感觉，如今，他种植的6亩柑橘地亩产量就有4000斤，比之前产量高出1000斤左右。

在广西南宁，像李文集、王炳军受益于“农民田间学校”的农民还有很多。如今，“农民田间学校”已成为培育现代新型职业农民的重要载体，将在提高农民素质和科学种养水平，促进农业增效、农民增收，促进农业可持续发展发挥了重大作用。

NO.2 政企共同培育新型职业农民

目前，中国传统农业存在着生产力和环境承载力的问题，使农业面临发展瓶颈。同时，现阶段也是传统农业向现代农业转型的关键时期，亟需解决“谁来种地”“如何种好地”的问题，为此新型职业农民培训亟待快速推进。

国务院办公厅印发的《关于加快转变新型农业发展方式的意见》进一步明确，要大力培育新型农民，加快建立教育培训、规范管理、政策扶持“三位一体”的新型职业农民体系。农业部科技教育司处长纪绍勤告诉记者，2015年农业部提出要在100个试点县培育10万名新型职业农民，重点对专业大户、家庭农场主、农民合作社负责人、农技能手等加强技能培训，强化政策扶持，突出务农技能这个核心内容，开展从种到收、从生产决策到产品营销的全过程培训。“十三五”规划将培养3000万左右新型职业农民，让农民成为体面的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。

纪绍勤强调，培育新型职业农民是一个系统的工程，需要方方面面的力量来加入，一方面依靠主体的公益机构推动，另一方面则是鼓励有责任的龙头企业的加入。此次，金正大依托南宁农化服务中心与农业部共建的首所“农民田间学校”是顺应了国情和政策方向，通过搭建政企合作的公共平台，让农民得实惠、让企业得效益、让政府推工作、真正为农民搭建新型农业平台。纪绍勤告诉记者，依托金正大农化服务中心建立的田间学校就是一个很好的例子，专家可以来中心为农民授课、答疑，金正大可以提高优质的产品及服务，共同为农民提供终端的解决方案。

NO.3 找准推进现代农业切入点

随着我国土地流转快速推进，未来家庭农场主和种植大户等新型职业农民将成为涉农企业主要服务对象，然而，现阶段我国农业生产规模化经营发展还不平衡，新型职业农民还处于培育阶段，涉农企业真正直接对接大户还需要一个过程。是等待市场机遇，还是主动出击培育市场？

金正大作为有责任敢担当的龙头企业，努力发挥示范和引导作用，为农资企业转型升级树立发展方向。金正大变被动为主动，将农化服务中心与农业部的“农民田间学校”紧密结合，积极参与培育新型职业农民，并将这一行动作为推进我国农业现代化建设的一个切入点落到实处。

“农民不仅需要基础的农化知识，还需要一揽子的解决方案，不仅仅是如何科学施肥、如何种好地，特别是对一些经济作物而言，在怎么增产增收、改善作物的品质等方面要求的更严。”金正大集团副总裁陈宏坤在谈到建立农化服务中心的意义时表示，农业部把农民田间学校依托农化服务中心来建设，也是为解决不同地区、不同的种植情况、不同的种植群体，为其提供个性化的解决方案，针对需求层次比较低的农民提供普及性的教育，对需求层次比较高的农户金正大会提供专业化的、深层次的教育培训，真正帮助农民实现增产增收。

陈宏坤表示，未来几年，金正大将与农业部一起积极探索教育培训模式，将100个农化服务的建设与农业部的田间学校密切结合，每个农化服务中心配备有固定培训场和培训设备，向农民提供一揽子种植技术，帮助农民解决买肥贵、选肥难的问题，帮助农民开展测土配方及改良土壤，加强对农民技术培训服务，尤其对农业技术带头人的培育，不断助推先进农业技术和优秀农业发展模式落地扎根。