现代科技科研工作者的道德选择与评价

2015-07-27 07:38杨佳祺宁晨希渤海大学政治与历史学院辽宁锦州121000
山东工业技术 2015年19期

杨佳祺,宁晨希(渤海大学政治与历史学院,辽宁 锦州 121000)

现代科技科研工作者的道德选择与评价

杨佳祺,宁晨希
(渤海大学政治与历史学院,辽宁锦州121000)

摘要:近年来,高等学校学风建设中出现了一些严重问题,关于学术道德规范和科研工作者在工作中的不端行为这些现象都是时有发生的,有些现象甚至是屡禁不止的,尽管国家已经出台了一些相应的法律法规,可是这种现像仍然屡见不鲜,大有愈演愈烈之势。学术道德失范究竟是什么原因,到底是由于什么才造成了今天的这种局面,仔细究其原因来看到底是科研制度的问题还是科研工作者自身的问题或者又是其他的、方面的问题这些都是需要我们来进行仔细的思考研究的。本文主要从三个大方面来进行论述;首先写的是道德示范行为,这其中包括道德失范行为的含义以及到的示范行为的特质;其次,论述的事这些道德失范行为产生的原因,究其原因主要从两个方面来加以论述;最后论述的都是道德示范行为的防范机制的建立,也就是说如何能够避免这些到的示范行为。由于这些问题的存在我们就可以清楚的看到这些问题的严重性,与此同时对这些问题的解决也显得格外重要。

关键词:科研工作者;道德选择;道德评价

1 科研道德失范行为

众所周知,科研道德顾名思义也就是从事科研工作的工作者在工作的过程中所要做到的基本的行为准则和相应的道德规范行为,在迅速发展的科学的技术的、时代对于科研工作者的道德规范的制约似乎也成为了一种所有人都清楚的准则,那就是哪些事情是可以做的是符合道德规范的,哪些事是不可以的。但是,随着我国的社会结构的不断变革以及不断的更新使得在科研工作领域中那些约定俗成的道德规范越来越多的人不去遵守了,同时也导致了更多的不规范的行为的发生。

1.1科研道德失范行为的涵义及其特质

从1988年,美国政府在《联邦公告》中第一次将科学不端的行为定义为:“编造、伪造、剽窃或者其他行为在申请项目课题、项目实施研究当中、课题研究报告中违背科学共同体行为准则的行为。”

美国国家科学基金会将科研不端行为定义为:“在提交、实施或者报告国家科学基金会资助活动中采取中采取弄虚作假、伪造、剽窃或其他更严重行为;以及对于那些举报越轨行为的人和不与其未同流合污的人进行报复打击。”

1.2科研道德失范行为的界定及其表现形式

(1)科学技术社会功能的变化使科研道德问题相伴而生

(2)评价体系的不科学、不合理成为科研道德失范的助推力

(3)评审制度的不规范成为科研道德失范的温床

(4)利益驱动和人性弱点过度膨胀是科研道德失范的内在原因

(5)学术批评与监督机制的不健全为科研道德失范容留了空间

(6)违规成本太低成为科研道德失范者的心理诱因

(7)基本训练不够增大了科研道德失范的可能机率

从目前我国的实际情况来看我国的科研道德行为问题主要是抄抄袭、伪造和剽窃等以这三大类为主要的问题。这三种是在我过大家普遍认可的但是也不排除还有其他的行为在内。

2 科研道德失范行为的原因分析

2.1对科研活动的严肃性缺乏清醒认识

由于市场经济的快速发展使得了一些科研获得没法满足日益增长的技术水平,正是由于我国的在学术体制建设的很多方面还存在着很多的缺点与不足这也就使得了一些不法分子变得有机可乘。学术体制的不完善自己学术体制自身存在的一些弊端,也导致了越来越多的到的道德失范行为的产生。由于我国对于先关的学术道德失范行为的原因相关法律较少或者是对于一些学术腐败问题没有很详细的界定,就是的一些人有机可乘。我国现有的关于学术腐败或者是道德失范问题的法律很少,这些较少的法律还不能够针对当今时代的各种各样的违法行为。同时,在我国社会中的一些关于学术方面的道德的问题还没有引起足够的重视,同时对于相关的学术道德规范的特定文献也比较稀少,同时,在很多理论方面的问题还处于探索阶段还不能形成一定的理论。

2.2对个人名利的占有性不能正确对待

在所有的道德失范行为的调查中我们会发现大多数的科学失范行为者都是研究者,对于研究者自身来看产生道德失范行为的原因主要是以下几个方面造成的。

(1)研究者自身缺乏最基础的学术素质和诚信。不难发现,在我国很多的高等院校中对于诚信教育和学术素质的培养这一方面实际上是非常缺乏的,很多高校在教育的过程中根本没有重视到诚信教育的重要性,从而,也就会导致了一些教育工作者在进行相关领域的学术研究中缺乏了最重要的学术诚信;(2)在寻求官位的过程中迷失。有很多想、从事教育的工作者在工作的过程中会将自身的学术研究问题与自身的政治利益联系在一起,有的甚至是想要在政治上得到相应的庇护,或者是自身想要“飞得更高、跳得更远”从而对自己所要研究的课题或者是项目没有进行深刻的思考,只是对速度进行了思考,妄图想要达到不求效果,只求速度,然而,万万没有想到的是最终却害了自己;(3)过于重视功利。由于受到不正确的社会主义价值观的影响和制约,在一些高校中的科研工作者往往更加重视了自身利益的保障,或者说更加的趋近于功利化,他们往往在工作中都不能很好的去掉那些浮躁的思想以及急功近利的思维,而是在利益面前鼠目寸光,重视自身短期的利益,而没有从整个学校的大方向思考,也没有将学校的整体利益作为自身工作的出发点和落脚点。最终这些不道德的行为只会使自己的道路变得更狭小,最终使得自己走投无路,断送了自己的大好前程。

3 科研道德失范行为的防范机制

3.1科技工作者的道德自律与他律

曾几何时,与学术圈里的老师、同学、朋友交谈,话题总是离不开种种的学术不端行为。记得当年北大一年轻博导被指剽窃已令人失望,而读罢新华网上的一篇文章更是让人瞠目结舌,无话可说。文章说安徽某大学人工智能研究所一教授、博士生导师,被一位以色列博士投诉抄袭,经过此后的调查发现了,这个著名的博士的大部分的科研成果都是抄袭他人得,他在整个学术界的地位都是通过不合法的手段获得的。由此不能不为那些远离浮躁、甘做“冷板凳”的、真正的学术界“脊梁”愤愤不平。一方追求真知的净土这样被玷污,而自毁家园的还不是一人两人,即便是一向抱有“清除赝品,拒绝平庸”决心的北大,也不能免于此难。这不能不让人从个体的道德理念、知识修养想开了去。近一时期,很多大学、科研机构采取了一些举措,遏制学术不端行为,但积重难返,目前还很难有大范围的改观。此次消息中提到的即将出台的科学道德公约,无疑将为加强学人的个人自律提供一个大的社会环境。道德本质上是一种社会意识,主要靠个人内心信念来实现。如果我们想要是的一个人的行为能够符合社会的规范或者是得到大家的认可,仅仅依靠自身的自律是不可能来实现的,在这一过程中也是需要他人的他律来对他进行帮助的,同时也会需要i一些社会上的舆论监督等形式来规范的,在科研机构这种社会大环境下,不仅需要自律和他律同时更需要的是严谨的态度、严格的管理所制度等同时进行。

3.2完善科研管理体制

科学技术的发展直接受科研环境的影响,而科研管理体制对科研环境起着决定性导向和制约作用。当前,应尽快从宏观和微观层面对我国科研管理体制进行深化改革。为此,提出相应的建议:在资源配置方面,我国长期以来存在条块分割、多头管理、效率低下和重复浪费等现象。

4 结语

当今世界,大多数的科学活动已经进入到了科技化的时代,同时,在科学技术不断发生变化的同时也为我们的生产和生活带来了巨大的变化。同时,在线、很长的一段时间内,大家都会信奉一种观念那就是所有的科学技术活动都是应该以诚实守信作为行动准则。

科研诚信的问题也逐渐成为了所有科研工作者开展可言的基础之一,同时也是各个行政以及管理部门的行动准则。然而,随着科技化的不断发展以及信息化的加快,科研工作者也逐渐的进入到社会中的恶性竞争的活动之中、收、受到功力因素以及利益的不断驱动,导致了现代的科研工作者道德选择和判断不断出现了偏差。

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作者简介:杨佳祺(1991-),女,辽宁锦州人,研究生在读.