增强干部教育培训实效

陈晓溪

十堰市坚持分类分级、全员培训，把干部教育培训的普遍性要求，与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需求相结合。

以“流动党校”为依托，重点培训党政主要负责人。延伸培训阵地，创办“流动党校”，采用“现场变课堂、素材变教材、实践者变教育者”的全新培训模式，组织全市党政主要领导干部到经济发达地区有针对性地进行培训。比如在江苏省昆山市委党校连续举办三期以“生态文明建设与经济发展转型”为专题的研讨班，通过实地、实景、实例的教学培训，打开了学员的“思想天窗”，并组织“昆山归来话转型”活动，掀起“头脑风暴”。

以“周末大讲堂”为载体，突出培训县级领导班子成员。率先在全省创办了高端讲学平台——领导干部“周末大讲堂”。充分利用“双休日”时间，邀请国内知名专家学者，围绕市委市政府工作中心、县级领导班子和领导干部队伍需求及十堰经济社会发展的热点、难点、焦点问题进行专题讲座。领导干部参加“周末大讲堂”学习情况折合成相应的学时学分，计入培训档案，作为年度考核的重要指标。

以“开放式”教学为抓手，全面培训中青年干部。创新教学模式，对中青年干部进行开放式、全方位、立体式的教育培训。在班次设置上，打破行政级别及条块区域等因素限制，将各地各单位各行各业综合素质好、有发展潜力的中青年干部分期分批地组织起来进行集中系统培训。

以“特色专题培训”为途径，统筹培训各类产业从业人员。先后围绕区域性中心城市建设、生态滨江新区建设、旅游经济等专题，分层分类分对象举办系列专题班。同时，实现个性化的网络自主选学，率先在全省创建了网络化教学平台——武当数字化选学城。

（作者单位：十堰市委组织部）