国家级非物质文化遗产——云梦皮影表演形式研究

王政玉 （江汉大学音乐学院 430000）

国家级非物质文化遗产
——云梦皮影表演形式研究

王政玉 （江汉大学音乐学院 430000）

本文拟在调研云梦皮影艺人秦礼刚与他的皮影戏，从传承现状、表演形式等方面作为切入点，进行一定程度的地探讨和研究。

秦礼刚；云梦皮影； 传承现状；表演形式

注：本文为江汉大学2014年度大学生创新训练项目：《国家级非物质文化遗产——云梦皮影表演形式研究》研究成果，项目编号：2014yb106

悠久的历史和灿烂的古代文明为中华民族留下了极其丰富的文化遗产，随着文化的发展，云梦皮影和其传承人逐渐走出国门、成为全球瞩目的民间戏剧艺术。但随着经济的全球化和社会的现代化，我国文化遗产生存环境渐趋恶化，保护现状堪忧。作为新生代的我们，我们试图通过本课题的研究能吸引更多的群体关注非遗，重视云梦皮影在高校文化中的传承。国家级非遗传承人秦礼刚就是云梦皮影艺人的代表人物。他1978年开始从事皮影艺术事业，30多年来的艺术生涯成为湖北皮影制作，表演艺术家。1985年在县城关镇东正街将自己家的私房改造成自己的的演出场馆（梦泽影戏馆），30多年来，每年演出364天，200座席常满，上座率经久不衰。曾有美国，日本，德国，意大利，法国等多个国家的代表团来观看演出。2007年6月应文化部调请参加第二个文化遗产日中国非物质文化遗产专题展，在中华世纪坛演出受到温家宝总理，李长春常委接见，分别交谈并合影留念。

2014年7月9日，武汉市江汉大学音乐学院师生团队展开了“国家级非物质文化遗产——云梦皮影表演形式研究”暑期的科研调研活动。这次暑期调研活动主要在湖北省孝感市云梦县、应城县的多个乡镇全面进行，在简要了解和学习皮影艺术的同时更多的是对皮影艺术的传承与宣传。10日早，江汉大学师生暑期社会调研活动从武汉市出发，经过两个多小时的车程我们最终到达云梦县城关镇东正街一座闻名遐迩的三间四层小楼——“梦泽影戏馆”，这里座无虚席，坐满了从小巷子里来来往往的老爷爷和老奶奶们，我们的到来让他们新奇不已，我们在做采访调研工作，而他们便在旁边看热闹、看新奇。演出接近尾声，提着篮子买菜的奶奶起身准备离开了、坐在后面打牌嗑瓜子的老爷爷们也动身走出了门，演出过后几十平米的房子里已经了无几人，留下的只是脏乱无序的座椅板凳与满地七零八散的丢弃物，这时一位满头白发行动缓慢的老奶奶引起了我们的注意，她一手一个扫帚一手一个已经变形的撮箕在地面和座椅间来回摆动着，看上去是那样的费力与困难，在我们团队的共同帮助下老奶奶才提前一两个小时忙完今天的工作，后来得知这位扫地的奶奶正是秦奶奶，秦老师一家三口生活很苦难一家人靠秦老师的皮影表演维持生计，但秦老师一家从未因此而放弃他对皮影文化艺术的传承与发展的重要责任。过后我们团队一行人来到了秦师傅演出的后台，参观了秦礼刚的工作室、里面陈列了他亲手制作的“影子”，那真是一幕让人叹为观止的杰作，在一个十平方米左右的小房间里，密密麻麻摆放着各式各样的皮影木偶，一节似有似无的小台阶上秦师傅正在整理着余下的工作，在秦老师的帮助和介绍下我们得知这里所有的皮影小木偶都是由秦师傅几十年来亲手一个个刻出来的，通过打动、穿线、化妆等一系列复杂繁琐的工作后才能完成一个皮影小木偶，而制作的千余件牛皮、硬纸和硬塑料道具，无不栩栩如生。他介绍了他创作的皮影剧目，在交谈中，我们深刻体会到他多年以来对皮影艺术的热爱和艰辛。更让我们感动的是，在得知我们的调研目的，他非常兴奋，并诚恳地答应如果我们有时间，可以无偿地传授江大师生制作“影子”，和“皮影艺术”。

次日我们团队一行人与秦礼刚先生来到了云梦县消防大队，一场精彩的现代皮影戏《119折服孙大圣》在云梦消防大队文化活动室上演，赢得了我院师生的阵阵喝彩。 该戏由秦先生自编自导，由孙悟空、小猴、神火妖、消防员等人物组成，剧情短小精悍，风趣幽默，寓教于乐。旨在传承非物质文化遗产，宣传、普及推广消防知识，丰富官兵文化生活。我们还就云梦皮影表演形式和秦礼刚先生、参演排练的消防官兵一起进行了探讨。尤其是提出了“配乐的音质由于年代久远不够精致，表演形式在保留原有的“轻装简从，二人一台戏，前台演唱兼操纵，后台司击乐伴奏”的基础上加上更为丰富的艺术形式；影子的制作在保留纯手工制作的基础上介入机器辅助，提高制作工艺的效率等等。

在当今社会，我们新一代的年轻人，对中国传统文普遍缺乏认同，越来越少有人愿意去坐下来静静品味以皮影戏为代表的民间艺术。一方面是，我们现在的生活节奏加快了，很少有时间去了解这些中国的传统文化。另一方面，则是皮影戏本身存在的一些问题。大部分皮影戏的剧情过于陈旧，很难吸引年轻人。而且，表演时用的背景音乐，旋律简单粗糙，长时间听，听觉上会产生疲惫。最主要的一点，皮影戏艺人在表演皮影戏的时候，一般运用当地的方言演唱，我们很难听得懂，不能理解剧情发展。作为现代大学生，我们期望学校可以为大学生们开设几门关于皮影戏等传统民间音乐文化的课程，定期邀请一些表演皮影戏等民族技艺的民间艺人到学校来，为师生们开展专题民间艺术讲座，辅导、解答学生们在学习皮影戏、制作皮影时遇到的问题，和师生们共同探讨中国的传统音乐文化。作为炎黄子孙，我们要发扬自强不息的精神，保护我们的民族文化，珍惜现有的民间艺术，尤其是像皮影这样还不被大多数人多熟知的瑰宝。作为当代的大学生，我们更应该学习秦礼刚无私奉献，放开门户之见，愿意无偿将自己的技艺传承下去。我们更应该将这种对民间艺术的热情和执着继承下来，让皮影戏等民族音乐文化传承下去。

指导教师：魏军（江汉大学音乐学院）