吴运明,付国胜长春中医药大学体育教学部;长岭县人民医院肛肠、泌尿外科
浅析大众运动康复人才发展战略
吴运明1,付国胜2
1长春中医药大学体育教学部;2长岭县人民医院肛肠、泌尿外科
摘要:作为一门新兴的并且是跨学科专业的运动康复医学主要是指让伤病患者或者是残疾人通过运动康复治疗的方式来取得一定的功能恢复,使之能够重归社会,能够有良好的生活品质。现阶段我国的运动康复医学事业虽然有了蓬勃的发展,但是康复人才的短缺是制约其发展的重要因素,因此制定大众运动康复人才发展战略是非常有必要的。
关键词:运动康复;新思维;现状;人才需求
运动康复治疗学在整个康复医院领域占有非常重要的地位,通过运动康复治疗不仅能在很大程度上缩减病患的医疗时间以及降低致残率,同时也能够有效节省国家以及病患的医疗支出。现阶段,虽然我国的运动康复治疗工作取得了非常迅速的发展,但是运动康复人才短缺的现象也日益显现,这就容易造成病患与医者之间的需求失衡,使现阶段的运动康复治疗跟不上群众的需求,因此实施大众运动康复人才发展战略是当务之急。
(一)运动康复治疗在心血管疾病方面的功效
运动康复治疗通过其特有的有氧训练运动不仅能够建立人体的心脏内外适应机制,从而提高人体的整体健康水平,同时也能够有效降低很多疾病发病的诱导因素。通过对一些流行病例的研究,不难发现运动康复治疗对降低冠心病的发病率以及死亡率有很大的帮助。
(二)运动康复治疗在神经系统疾病方面的功效
神经系统疾病的康复过程中,通过运动康复治疗以及药物的相结合,能够积极的促进各种神经网络的重组,从而达到更好的康复效果。
(三)运动康复治疗在骨关节病方面的功效
骨关节疾病康复过程中,通过及时的进行一些合理运动,不仅能够减轻粘连,同时也能够实现对关节软骨的保护。因此运动康复治疗在骨关节病康复过程中也起了重要的作用。
随着经济社会的不断发展,人们生活环境遭到严重破坏,再加之各方面的原因导致我国现阶段残疾人数快速增加。我国不仅是一个人口大国,同时也是一个老龄化人口最多的国家。人口老龄化的不断加快,在无形中也增加对运动康复人才的需求。在经济发展的带动下,各种交通以及工伤等意外事故时有发生,这些事故导致的大部分伤残者都需要进行一定的康复服务。
近几年虽然我国的大众运动康复事业有了较大的发展,但是同康复治疗的需求相比,仍然存在很大缺口。职业康复人才的短缺是现阶段运动康复事业所面临的一大问题。就目前从事运动康复治疗的工作人员来看,学历普遍较低。这在一定程度上就导致了人员的从业素质达不到康复事业进一步发展的需求。通过对目前我国康复医学专业技术人员职称调查发现,我国的职称结构存在严重失调现象,高级人员严重匮乏,初级人员却相对过多。这一现象也将严重影响康复事业的后期发展。
随着运动康复事业的发展,我国开始不断开展康复医学教育工作并取得了一定进展,同时在为了能够加快专业人才的培养还开展了多层次的康复教育计划。康复医学教育的教材选择方面也积极的进行了多方面的综合,融合了中西方各种不同的形式。
(一)推行素质教育,更新教育理念
高素质人才是新世纪竞争的核心所在,只有拥有了高素质的人才,才能够在竞争的洪流之中立于不败之地。要想实现运动康复事业的不断发展,就需要在运动康复专业的学习过程中,不仅需要培养学生的专业知识以及专业技能,同时更应该加强对学生全身心的培养以及其思想道德素质的培养。在人才培养的过程中首先要明确人文社会科学基础教育的基础性以及重要性。在教育过程中不断加强对学生做人教育的同时,再来促进学生专业知识、能力以及各方面素质的综合协调及发展,从而培养出一批既学有专长又身心健康的高素质人才。
(二)不断加强运动康复教育师资队伍建设
为了能够实现运动康复教育的长远发展,不断完善及加强师资队伍建设是其发展的必然。现阶段我国的运动康复从事人员,大部分都是转行过来的,本专业的正规军较少,这就导致了目前整体师资水平不高,学历水平较低以及临床康复实践经验的匮乏。因此只有提高本专业的转入条件,并积极打造一批具有高学历、高水平以及高职称的专业运动康复师资队伍,是推动运动康复事业进一步发展的基础。
(三)加强运动康复人才培养的经验沟通
就现阶段我国培养运动康复治疗师的教育工作单位来看,全国具有很多专业的院校,其中所设的层次也包括大学本科、大专以及中专等。与此同时很多院校为了能够进一步培养较高素质的运动康复治疗人才,已经开设了研究生培养点。为了能够实现康复人才的培养,就需要不断加强各同仁之间的经验技术交流,只有通过互相的学习,进行取长补短的交流沟通,才能够实现培养人才的目的。
(四)增设实践性教学以及建设实验室
实验室训练基地的建设主要是为了实验教学的开展以及培养学生的科技创新水平。总的来说运动康复治疗学是一门具有较强实践性的学科,在整个教学过程中一定要充分的重视以及加强实验室的建设,并且还需要不断的完善实验条件,从而能够满足学生进行实验训练的整体要求,提高学生的知识实践力。在整个实验教学的过程中应该努力构建“基础技能培训--职业技能培训--综合应变能力培训”的三阶梯状的实践性的教学实验模式。在实验过程中应该注重培养学生的动手能力,从而使学生能够深刻的体验到实际操作中的操作特点,从而使其能够在学习过程中真正的动起手来。
为了能够实现大众运动康复事业的不断发展,实施康复人才培养战略是非常有必要的。只有培养出具有高学历、高素质以及高职称的专业的运动康复治疗人才,才能够从根本上解决患者与医者之间需求比例严重失调的现状,才能够进一步实现大众运动康复事业的发展。
参考文献:
[1]高国军,张中豹,魏烨,丁辉.我国大众运动康复人才发展战略研究[J].廊坊师范学院学报(自然科学版),2011,06:93-96.
[2]高国军,张中豹,魏烨,丁辉.发展中国特色的大众运动康复[J].中国科技信息,2012,14:111-112.
[3]许阁.大众运动康复产业化发展战略[J].体育科技文献通报,2012,05:3-4+10
通讯作者:付国胜(1970-),男,汉族,吉林长岭人,学历:本科,职称:副主任医师,研究方向:前列腺增生的微创治疗。
作者简介:吴运明(1971-),男,汉族,吉林九台人,硕士,副教授,研究方向:运动训练,保健康复;