刘玥
活动名称:《懂礼貌的小老虎》(小班)
活動目标:
1。主动愉快地与长辈问好,尝试用不同的方法与
同伴问好,体验其中的快乐。
2。培养幼儿使用礼貌用语的习惯。
活动准备:
挂图,毛绒玩具。
活动过程:
一、教师展示挂图,出示毛绒玩具小老虎。
1.出示挂图,宝宝观察挂图上的人物。
师:今天来了一位小客人,让我们看看是谁来了?
●(出示小老虎)这是谁呀?引导孩子说说小老虎的名称并向小老虎问好。
2.学习有礼貌的跟小老虎打招呼
提示:在此环节鼓励幼儿说出请进,小老虎你好等礼貌用语
3.老师拿毛绒玩具讲挂图中的故事,边说边做动作。
师:今天小老虎带来了一个自己的小故事,小朋友们想听一听吗?
二、情景表演《问好》
1.师:请小朋友到前面来扮演故事中的人物,谁愿意来呀?
2.幼儿扮演,老师协助复述故事旁白。
3.再玩一次,换其他幼儿扮演,小朋友自己复述内容,并扮演
故事中的角色
三、提问
1.小朋友们,你们在生活中是怎样做的呢?
2.我们要做一个懂礼貌的好孩子,见到别人要主动问好吖。
3.活动结束