单亲家庭子女心理健康与思想品质现状调查

胡亮霞

【摘 要】家庭是社会的基本构成单位，是建设和谐社会不可或缺的领域。当前，单亲家庭逐年增多已是不容忽视的事实。由于教育方法不得当，单亲子女在认知、情绪、社会发展、人格发展等方面存在问题。

【关键词】单亲家庭子女；心理健康；思想品质；现状

随着社会经济的不断发展以及开放社会中多元文化的冲击，近年来，单亲家庭逐渐增多。作为一座近年来发展迅速，已从甘肃省著名贫困县发展为全国最具投资潜力500强县之一的陇西县，在经济迅速发展的同时，婚姻也更多地渗入了经济的成分，更加的不稳定，再加上意外事故导致的死亡率逐年上升，造成该县单亲家庭子女的心理状况和行为特征呈现出了自己的特点。所以本人特在作了有关城市单亲家庭子女心理健康现状的调查，一是为避免对单亲学生造成心理压力，二是通过对比把握单亲家庭学生和完整家庭学生心理发展上的差异，为今后的教育提供依据。

一、单亲家庭的定义

单亲家庭是指因离婚、死亡、遗弃、分居和其它原因而缺少配偶一方的家庭。根据单亲家庭形成的原因，可分为离婚式单亲家庭、丧偶式单亲家庭、分居式单亲家庭和未婚式单亲家庭四类。未婚式单亲家庭在西方较为普遍，其比重仅次于离婚式单亲家庭。在我国受传统文化影响，对未婚式单亲家庭的调查不在本文研究范围之内。“分居式单亲家庭”虽然也只有父母一方与子女共同生活，但法律意义上的夫妻关系并没有终结。因此，本文研究的单亲家庭只包括离婚式单亲家庭和丧偶式单亲家庭。

二、陇西县城市单亲家庭子女心理状况和行为特征分析

欧洲一位著名心理学家曾说：“家庭不仅是个人生活的起点，也是人格形成的源头。婚姻家庭关系越牢固，教育子女的条件就越好。”当然，对于单亲家庭的子女而言，其所受教育就已经先天“贫血”，极易产生不良心理和行为的失常。

1.认知发展方面：学习成绩明显落后，容易自我否定

有21.3%的单亲家庭子女认为学习是件苦差事，有63.2%的单亲家庭子女认为学习是为了家长，为了自己的前途而学习的仅占36.8%。有14.6%的单亲家庭子女认为，自己是一个问题少年，有46.2%单亲家庭子女认为自己在同学中间抬不起头。在单亲家庭中，12.7%的学生认为自己在老师心目中是一个没有优点的坏学生。上述数据表明，单亲家庭子女在自我认知方面，有着较为严重的自卑心理。他们由于失去父、母或父母吵架离婚，心灵受到很大伤害，情绪低落消极，显得自卑、胆小，常常怀疑自己的能力，总感觉自己某些方面不如人，甚至感到各个方面都不如人。他们很容易自我否定，对自己不满意，没信心。

2.情绪发展方面：容易愤怒、恐惧、悲伤

家庭所遭遇的危机，会给孩子不良的示范，因而影响孩子行为的发展，以及应对问题的处理方式。单亲家庭子女最在乎的是别人对自己的看法，他们对周围涉及到自己的事物特别敏感，潜意识里总怀疑别人看不起自己、在背后议论自己，对任何事物都持怀疑态度。他们害怕被同情、被讥笑，害怕失败，对孤独和黑暗的恐惧也在渐增。由于已经失去父或母，他们害怕失去，害怕面对分离，对周围的一切都小心翼翼。甚至有些单亲家庭子女很容易顾影自怜，觉得自己比别人不幸，常常自己可怜自己。因此，失去父母并非单一事件，会在漫漫岁月中，使孩子产生分离的焦虑，并害怕被遗弃，产生恐惧、悲伤情绪。

3.社会发展方面：关系失调，封闭自我，主观偏见

单亲家庭子女由于家庭结构不完整，在家庭里得不到完整、温馨的亲情，再加上社会的传统偏见和舆论困扰着他们，很容易自我心理封闭、自卑、忧郁、冷漠甚至厌恶与他人接触。但他们心里往往又强烈渴望温暖。他们常常会把父亲或母亲作为参考，评价人或事，从而不轻易相信人，从不表白自己的心愿。在人际交往中，表现的形式往往是自尊心极强，极具反抗性，一旦有人对自己有不利言行，会马上反抗，对自己不喜欢的人建议即使正确也不會执行，对老师经常表扬的同学不服气，表现出较强的嫉妒、猜疑、主观偏见等心态。单亲家庭学生具有的上述心理特征，通常表现为人际交往产生障碍。

4.人格发展方面：性格和性别异化

单亲家庭，尤其是父母离异的家庭，既剥夺了子女学习的楷模对象，也使个体与家庭成员、或家庭环境间失去了均衡的状态。这些家庭的子女很难从父母身上学会如何与异性相处。如果父母间存有怨恨，而又不能和平解决，那么养育方的态度往往会影响到子女，比如与父亲生活时，孩子会对女性存有恨意，与母亲生活时则对男性存有恨意。此外，由于离异后，父母均觉得对不住孩子，于是加倍溺爱，结果，当男童由母亲来抚养时，男童可能会有女性性格，同样的当女童由父亲来抚育时，女儿可能会比较男性化。另一方面，离异家庭的子女缺乏父母的模仿对象，因此对于自我概念比较模糊，对人格完整的形成产生了极大的影响。

当然，上述只是针对集中存在的问题进行分析。通过调查了解到，单亲家庭子女心理现状并非都如此悲观，相反，单亲家庭子女在讲究诚信、助人为乐、热爱环境、保护动物、自强自立等方面，甚至好于完整家庭子女。