潘楠楠
【姓名】小建
【年龄】18岁
【性别】男
【症状】无精打采、沉默寡言、脾气暴躁
【成因】网络成瘾
17岁的小建,本该紧张有序地投入学习生活,可现在他却已在家休学半年。每隔一星期,他还要去医院接受心理治疗。原来,小建沉迷网络成瘾,每天至少要上网7~8个小时,有时甚至通宵达旦。一旦离开电脑,他整个人就会出现“戒断症状”:无精打采,全身酸软,哈欠连连,严重时还会流鼻涕、眼泪,仿佛“毒瘾”发作一般。
以前,小建是个成绩优秀、聪明活泼的男孩。可是自打他开始触网之后,逐渐迷上了上网聊天、打游戏……网络的虚拟世界让小建难以自拔。从此他白天上课总是打瞌睡,学习成绩一落千丈,甚至逃课上网。父母为此伤透了脑筋。有一次,父亲把家里的网线拔了,谁知小建竟然把自己关在房间里两天,不愿与任何人交流。
渐渐的,小建的“网瘾”愈发严重。无奈之下,父母只好让他休学,带他去医院接受治疗。
网络成瘾 简称“网瘾”,由美国精神病学家戈德堡 (Goldberg)于 1995年提出。“网瘾”是指由重复使用网络所导致的一种慢性或周期性的着迷状态,并产生难以抗拒的再度使用的愿望,同时产生增加使用时间的张力与耐受性、克制、退瘾现象,对于上网所带来的快感会一直有生理与心理上的依赖。
“网瘾”是一种心理上对网络过度依赖的疾病,青少年网络成瘾现象大致可以分为6种类型。
随着互联网的飞速发展,网络已经成为我们的生活“必需品”,也顺理成章地“嵌入”了青少年的生活。随着智能手机的普及,越来越多的青少年步入了网络化生存状态。2015年2月3日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第35次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至 2014年12月,我国网民规模达6.49亿,手机网民规模达5.57亿,互联网普及率为47.9%。
然而,“水能载舟,亦能覆舟”,网络在引领潮流的同时,也带来了相应的负面效应,其中令人堪忧的就是青少年“网瘾”问题。据中国青少年网络协会第三次网瘾调查研究报告显示,2013年我国城市青少年网民中网瘾青少年约占14.1%,约有2404余万人;在城市非网瘾青少年网民中,约有12.7%的青少年有网瘾倾向,人数约为1800余万。那么我们不禁要问,为何青少年如此容易坠入网瘾呢?
自我意识强烈
青少年时期是人生中自我意识和叛逆心理最强烈的时期,他们急于摆脱学校、家庭的管制,追求自我价值,而网络自由平等的特性,恰好提供了这样一个虚拟的、展现自我的空间,为他们创造了“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”的天地。
压抑情绪无法宣泄
在电子信息时代的大环境下,网络已经成为青少年学习、生活中不可或缺的工具。但是由于缺乏老师和家长的有效引导,他们更多地是把电脑和网络当成了一种娱乐工具。另一方面,青少年的学习压力较大,倘若在学业竞争中失利后,又得不到家人、老师和同学的理解,为了摆脱现实的困扰,就会有意躲入网络的虚拟世界中,在网上寻求安慰、刺激和快乐,以宣泄心中的压抑情绪。
缺乏情感交流
目前,我国家庭多以独生子女为主,青少年在成长过程中普遍缺乏交流和沟通的渠道,而较重的学业负担也大大压缩了他们的社交时间。在工作生活压力较大的今天,父母极有可能因忙于工作而忽略了与子女的情感沟通。那么,在现实生活中缺少情感交流的青少年,便会迷恋于网上的互动生活,在网络中寻找可归依的群体,寻求精神放松和情感交流。
社会监管力度不够
有关数据显示,目前我国网络游戏产值每年都以近50%的比例高速增长,呈膨胀型发展状态,游戏制造商千方百计地吸引玩家。此外,尽管有关部门出台了一系列禁止未成年人进入网吧的条例,但在实践中仍然缺乏有效的管理措施。
青少年过分沉迷网络不仅会影响正常的学习、生活,而且不良网络信息,也不利于他们树立健康的人生观、价值观,主要危害有以下几点。
损害健康
青少年正处于身体发育的关键阶段,一旦沉溺于网络世界,就会带来诸多危害。
影响学业
华东某高校对237名退学试读生和留级生进行调查,发现其中80%的学生是因为迷恋网络而导致成绩下降。北京某高校90多名学生中竟有超过1/6的学生因沉迷于网络而导致考试不及格,最终退学。种种迹象表明,青少年因迷恋网络而无心学习,最终会形成恶性循环。
角色混乱
青少年过度地沉溺于网络中的虚拟角色,容易迷失真实的自我,尤其是在现实社会中与人交往受到挫折时,更会转向虚拟的网络社会寻求安慰,消极地逃避现实,造成角色混乱。
人格异常
长期的“人机交流”,容易使青少年对真实生活中的人和事缺少兴趣,情感淡漠,变得孤僻、敏感等,不善于与人交流和合作,形成心理障碍和人格异常。
当下的青少年从小就生活在数码产品和网络环境中,被称为天生的 “数字居民”(Digital Natives),对网络和电子产品的众多功能往往无师自通,远较成年人得心应手。然而,对网络化生存环境下的青少年来说,网络就像把双刃剑,机遇和危险并存。如何用好网络,是对青少年心智和毅力极大的考验和挑战。对于网络沉迷者,如何才能走出迷途呢?
认清网瘾的危害
认清沉迷于网络对自己健康成长的不良影响,认识过度上网所带来的或者可能带来的危害,别把网络当作生活的全部,应让生活变得更为规律。
培养坚强的意志
对自己的上网时间和上网内容进行合理的规划与安排,也可以让父母或者身边的朋友对自己的上网行为进行监督。只要持之以恒,就会改变对网络的心理依赖。
提高学习兴趣
据调查,在网瘾深的青少年中,有相当一部分缺乏学习的兴趣和激情。因此,我们要在明确学习目的的同时,结合自己的兴趣,找到学习的乐趣,达成享受其中的积极状态。
参加社会活动
积极参与线下丰富多彩的社会生活,多进行一些有益于身心健康的活动,跳出狭隘一隅,培养广泛、健康、积极的兴趣爱好。
E时代,“触网”成为许多青少年生活的一部分,这本身无可厚非,问题在于如何合理地把握“度”。曾有人说,网络是天使和魔鬼的结合。作为青少年,我们要加强自身的网络素养,合理控制上网时间,懂得分辨网络信息的真假和好坏,规避网络危害,做“网络的主人”,而不是“网络的奴隶”。