施工企业干部培养的三种有效途径

2015-06-29 11:07刘学才
科技资讯 2015年13期
关键词:有效途径干部企业

刘学才

摘 要:干部是人力资源的重要组成部分,在推动企业发展中起着关键的作用。所以,现代企业人力资源管理将对干部的使用培养作为核心。

关键词:企业 干部 有效途径

中图分类号:C961 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2015)05(a)-0158-02

1 干部培养是企业发展和市场竞争的必然要求

干部培养是人力资源管理的重要组成部分,指的是运用科学的原理和方法,二十一世纪已进入信息化时代,信息技术广泛应用于各行各业,社会的变更不再是日新月异,而是以分秒论。企业的相对稳定性和可预见性已被不确定性、复杂性及快速变化所取代。迅速变化的技术、经济的起伏波动及其他动态环境因素使竞争日趋激烈和全球化。企业要生存、发展、昌盛,就必须富有创造性和具有效率,而干部的培养对企业在竞争中能否保持优势起着举足轻重的作用,对干部的培养应当成为当今各类企业及社会组织时刻关注的重心。中国是人力资源大国,但主要是数量上的大国,劳动者的个人素质、知识、技能远远落后西方发达国家,有效地开展干部培养、带动对普通劳动者的管理提升,对每位干部管理工作者而言任重道远。就我们施工企业干部管理,该研究者粗浅的谈谈激励、培训和创新是干部培养的有效途径。

2 薪酬激励---干部培养的有效途径之一

激励意为激发鼓励,可分为物质激励和精神激励。而薪酬激励属于一种特殊的物质激励形式。改革开放至今,我国多数企业员工的收入相对较低。因此,对于企业来说,采用薪酬激励这种方式更容易取得良好效果。如果一个企业具备成熟有效的薪酬激励机制,其员工必然会积极提高自身素质,提升工作能力,改善工作质量和效率。

除通过年薪制、绩效工资制来完成基本劳动报酬外,企业还可以采取劳动报酬外的激励性报酬对员工实施激励,这种激励方式旨在激发员工勇于承担风险,其形式通常包括风险收入、职位消费、保障收益、股息和红利等,是人力资本价值的实现。

目前大多企业采用年薪制作为年薪收益激励方式,在实施的过程中,要把握好度,既要最大程度地提高实施对象的收入,还要避免泛华,否则反而会失去激励的目的。

要想使员工将自身发展于企业长远发展融为一体,可以采取股权收益激励方式,这种方式只让员工在一定时期内持有股权。员工既要承担一定风险,也可因股权增值和获益。年薪也可部分转化为股权。通过持有股权,企业经营管理者可以转化为企业的所有者,他当然希望企业能实现利润最大化和资产保值增值。这样,具有双重身份的员工就从主观和客观两个方面保证了所有者的利益,从而达到激励的目的。

此外,企业还可以设立职位消费激励。因为在一个企业内部,管理者可以凭借制度规定和职权支配能力,享有由企业负担的种种消费特权,是一种特殊的岗位津贴,包括办公、通讯、交通、招待、培训等等,它给经营管理者实际带来许多直接的物质利益。职位消费激励重在使职位消费制度化、规范化,以保证消费的激励性、约束性和公开性。欧美企业惯例值得借鉴:企业与员工之间签定职位消费合同,根据实际需要,核定公务费用标准,适当时加以调整。将职位消费货币化,将费用标准细化转为现金直接打入个人账户,取消公款列支。管理者应将消费执行情况向企业报告,接受考核、监督,从而激励其节约开支。

此外,还有一种激励制度,即保证激励制度,但这种制度目前在我国还有没起步,在美国等发展国家则发展很成熟。员工会因为企业的福利安排而受益,其主要形式有退休金计划、人寿保险计划、退位时给予特殊贡献奖等等,我国企业今后可以将这种激励方式作为一种发展方向。

当然,薪酬激励只是物质激励的一种特殊表现,其他还有物质奖品、荣誉等等。但正是由于薪酬这种货币化了的特别方式,使薪酬激励具有了与众不同的激励效果。

3 培训---干部培养的有效途径之二

信息化时代,知识的更新速度非常快。企业要使干部不断地适应新的形势要求、不断提高企业经营管理效益,并在国内激烈的市场竞争中保持人力资源的优势,就激励含有激发动机,鼓励行为。

干部培训是企业为改变干部的价值观、工作态度、工作行为而做的有计划有组织的努力,旨在使干部更好地胜任现在和将来工作岗位。培训主要是提升管理和专业技术干部的知识水平。

干部培训要兼顾垂直层级和水平两个体系,前者按组织结构划分,通常包括基层、中层、高层三个层次,后者按照业务职能划分,通过包括人事、财务、生产、经营等几个层次。企业在进行干部培训时,不能只顾某个层级或某个职能部门,要统筹兼顾,协调进行。

现代企业在决定干部培训时,要根据企业的总体战略、组织结构、人员结构和干部现状进行分析,不仅要考虑企业目前的需要,还要考虑将来的需要,甚至更要考虑到干部个人发展的需求,采取案例讨论、团队学习、授课等方式,分别培养不同级别、层次干部的战略决策能力、管理协调能力、管理执行能力及技术能力,并通过及时评估及事后评估来确定培训的效果,为下一次培训需求预存资料。

4 创新---干部培养的有效途径之三

社会处于不断的变革中,企业也要不断适应这种变革,不断调整战略目标和方向,一成不变的管理必然制约干部培养。因此要进行创新,要摈弃陈旧落后的、被动式干部管理方式,结合企业具体环境的发展变化,采取主动管理方式,对人力资源进行合理调配,做好人才的引进、提拔和流动工作,科学制定培养体系、工作绩效评价体系和奖惩体制。

1、管理创新。急剧变化的年代,固定不变的常规型管理已经不能适应时代要求,必将为新型管理取代。企业为适应科学技术、经营环境的急剧变化,不断进行战略、制度、观念及市场等创新,并把创新渗透于整个管理过程。企业要为干部创造才能的自由发挥建立新的机制,过去的制度过多地强调管制,在一定程度上束缚和抑制了人们的个性和创造力。面对未来,需要的是能够激励人们勇于创新探索的管理机制。

创新要有理论指导,管理创新也不例外。干部管理创新需要现代经济学中的行为科学理论和现代管理学的人本主义思想作为指导。行为科学理论注重研究工作场所个人行为的观点以及促动因素,其结果可以直接应用于人力资源管理中的筛选、培训和管理行为方面;新制度经济学认为人力资源作为一种具有特定增值价值的企业资源,在配置过程中必须提高资产的专有化程度,企业的效益越大,节约的成本才

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