她鼓励了我（例文）

曾敬涵

时光飞逝，岁月如梭。小学生活中，有许多老师陪伴我成长。有一个老师最令我难忘——是她在学习上给了我鼓励，让我收获了学习的快乐。

四年级上学期，学校开设了英语课。同学们议论纷纷：“三年级没上，四年级却要上英语，怎么办？以前学的早就忘了，现在再学会很吃力的……”我更是忐忑不安，因为以前学英语的时候，我对英语没兴趣，那些英文字母犹如一条条蚯蚓爬来爬去，我看得头都大了。不爱学英语的我，常常被老师批评。

“叮铃铃……叮铃铃……”这是我们四年级的第一节英语课，全班同学都静静地等待着新老师的到来。她中等身材，五官清秀，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她穿着一件漂亮的裙子，脸带笑容，像一只小鸟轻快地飞进了教室。我不由得坐直了身子。她姓陈，声音很柔和。她在课前说了几句话，其中 “英语是世界通用的语言，不会说英语的人是现代文盲”“学英语只要做到多读、多听、多记，每个人都会学好的” 给我印象最深。陈老师那亲切的话语，平易近人的态度，让我紧张的心情变得平静了，上起英语课也觉得轻松了许多，我渐渐地喜欢上英语了。

陈老师上课时，有时候会教我们唱英文歌，也会讲英语小笑话，课堂总是那么活泼、愉快。她总是用“你想试试吗？”“你懂了吗？”“别急，慢慢说……”等话语来鼓励我们，同学们都很喜欢陈老师的课。有一次，陈老师抽查单词背诵，平时读得比较好的同学都背得滚瓜烂熟。我也想尝试一下，但又觉得自己背得不够熟，怕被同学们笑话，怕被老师责骂。几次壮着胆子试着举起的小手，都因胆怯又缩了回去。陈老师似乎察觉了我的心思，她微笑地看着我，伸出纤细的右手一指，轻声叫道：“这位女同学，你也来背一背。”这时我心跳加速，手心都出汗了，低着头断断续续地背起来。陈老师走到我身边，按住我的肩，安慰道：“别着急，再背一次，一定能行。”陈老师的话犹如一股涓涓细流注入我的心底，我一下子踏实了。于是我鼓起勇气，大声地重新背起来，竟然一字不漏，非常流利，同学们自发地用掌声鼓励我。这可是我第一次如此流利地在全班同学面前背单词呀，我感激地看着陈老师，陈老师也看着我，微笑着对我点点头。

以前我上英语课的时候，感觉一节课好漫长，现在却觉得一节课过得飞快。我进步了许多，还会用英语对话呢！现在我好想说：“英语，我要向你挑战。我一定会学好英语的。”我更想大声对陈老师说：“谢谢您，是您的鼓励让我找回了学习的自信，我会好好努力的！”

《小学语文六年级下册期末自测题》参考答案 一、1. b€醥，di€"Do，x€靚，qi€#3o，帐，矫，及，来到。2.湛蓝，过滤，田垄，饥饿，逸，恬，褪，蕴，胁，谐，距，拒。二、1.（1）①大显神通，孜孜不倦，神机妙算，望梅止渴（仅供参考）。 ②学而不厌，诲人不倦（仅供参考）。③光阴荏苒，日月如梭，情同手足，和蔼可亲（仅供参考）。（2）川，继，截，顾，恍，震，清，爽，炯炯，略。（3）①爱，是一泓清泉，能让濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱，是一首歌谣，能给孤苦无助的人以心灵的慰籍。（仅供参考）②难道大自然不像一位伟大的母亲吗？③我这次数学考试考砸了，我的心情真是十五个吊桶打水——七上八下。（仅供参考）④读一本好书，就是在和高尚的人谈话。2.（1）忠言逆耳利于行 。 （2）和煦的春风，盛夏的暴雨，深秋的清冷，有什么特别茂盛，有什么特别衰败，夹竹桃的韧性可贵。 （3）粉骨碎身全不怕，要留清白在人间，吾家洗砚池头村，个个花开淡墨痕。（4）宽容大义，质朴而充满自信，机智勇敢，强烈的爱国主义精神，双龙洞，充满诗意。3.略。三、1.③，①，②。2.人生在追求理想。3.出现在眼前的机遇。4.C。四、1.俊俏，时尚，高雅，展现。2.（1）动作，（2）神态。3. 他不仅帮我们带走了生活垃圾，也净化了我们的日渐蒙尘的内心。4.浮躁、冷漠、自私、轻视劳动等。5.用自己的行动证明了“劳动最光荣”，自然就会得到别人的尊重。6.略。五、略。