唐心怡:耳聋女学霸看口形“听”课,获保研资格

2015-06-12 19:14胡睿
意林·作文素材 2015年5期
关键词:口形神经性速写

胡睿

2015年1月,在江苏大学的2014大学生年度人物评选中,22岁女孩唐心怡仅靠PPT展示的“无声”答辩让人印象深刻。这位患有先天性神经性耳聋(双耳听力损失均达100分貝以上、一级残疾)的女孩,无论是说话还是学习都有很大的困难,但她通过自己的努力成功跻身“学霸”行列,并从同专业的67人中脱颖而出,获得唯一的保送研究生的名额。

虽然身患耳疾,但她说:“只要有一颗坚强和快乐的心,我相信一切难题都将迎刃而解。”而她也用她的努力向世人证明,自己也不比别人差。

三岁时唐心怡进入特殊学校康复班进行近乎残酷的康复训练,虽然枯燥和单调,但小小年纪她就懂得了坚持;进入小学和初中,唐心怡虽然在课堂上知之甚微,但她会在课后坚持自学,或向同学、老师请教;自助者天助,中考时,在放弃英语的听力和口语的情况下,唐心怡以优异成绩考上了高中。进入高中的唐心怡依然在无声的世界里坚持做“有声”的“斗争”,三年超出常人所能想象的努力,让她如愿考上了大学。

进入大学,唐心怡对学习的热情有增无减,为了能尽可能地“听”好每一节课,除了每节课都坐在第一排之外,在每门新课程开课前,唐心怡都会递给任课老师一张字条,上面写清楚自己的状况,请求老师适当地放慢语速,以便自己可以看清他(她)的口形。尽管如此,唐心怡在课堂上也只能学个一知半解。但她课后会以短信的方式和老师沟通,及时解决学习上的疑问。对此,老师评价说:“唐心怡的身上有很多闪光的地方,和别的同学相比,她学习起来其实很吃力,但是通过努力都弥补了回来。”

(摘自人民网教育频道)

【人物速写·自助者天助】

在无声的世界里学习,好比在黑暗中走路,但患有先天性神经性耳聋的唐心怡却在“黑暗中”奔跑成了一匹黑马。自助者天助,机会总是偏爱那些有准备和愿意改变自我的人。所以,与其被困难打败,不如战胜困难,成就自我。

【人物速写·身残志坚】

唐心怡虽然患有先天性神经性耳聋,但她始终相信“我不比别人差”,在无声的世界里看口形听课,积极和老师沟通、请教,一份份超强的付出,让她一步步跻身学霸,走向优秀。医学不能改变的事实,意志能;自暴自弃不能给你的,斗志能。即使身残,但志坚,就不会比别人差!

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