窗里窗外的高三

郑林娜

我们的高三教室在六楼的西南角，我有一个靠窗向阳的位置，通过窗子这个画框，我能看到隔壁小区里落叶的颜色，能看到正对的实验楼走廊里老师走动的身影，能看到两只喜鹊在对面的楼顶和垂直于两楼之间的电线杆上嬉闹。

晚饭的时候，我会打开窗子，让隔了一栋楼的操场上的歌声飘进耳朵；早自习的时候，我会打开窗子，听到一墙之隔的幼儿园里传来“快乐的一天开始了”的音乐，不由会心一笑。莫名压抑的时候，我会打开窗子，让坏情绪飞出去，让欢快的鸟鸣飘进来。

很庆幸，我有一扇绝妙的窗。

那天下午的最后两节课是数学连堂。一个拿演算纸的空隙，我惊喜地发现天空竟成了粉红色，浅浅的、柔柔的粉红色在无垠的天空中铺展开来，温暖了落日，欢喜了时节。待到课间抬头再看，粉色已消失不见，远处的天空成了淡紫色，没有哪位画家的调色板能调出那样可以轻而易举地就沁到人柔软心底的色彩。我望着窗外，西边日落晚霞如诗。临下课的时候，天空已湛蓝如深海，无穷远处，明灭的星光点缀着黑暗，以千百年来一样的姿态。那两节连堂的数学课，我收获了满满一扇窗的风景与愉悦。

关上窗子是高三。窗外之事皆与我无干，捧书细读，一心备战高考。打开窗子是人生。去他的磁场电场圆锥曲线，只爱世间草荣树茂，花笑鸟鸣。

所以即便是在“兵荒马乱”的高三，生活仍在原来的轨道上匀速前行。定期或不定期的读书，摘抄，写心得，在某个失眠的夜里酝酿一篇长篇小说，放半天假也要抽空去逛街，不定期和密友通宵畅聊……我注定放不下除了高三之外的一切。它们早于高三存在于我的生命里，并且会亘古不变地存在下去，那是我全部的生活，我存在的意义。

那么高三呢？我常笑言“我待高三如初恋”。高三也不过是一年，让人查找缺点填补漏洞的最关键的一年。所以每当有刚领悟的知识点，我都会带着兴奋和喜悦迅速把它整理出来——看，我又进步一点。注定不能成为学霸，却能在丰富的知识海洋中遨游，我手写我心，有大把时间去看窗外的风景，写心底的文字。适时的开窗与关窗，让自己不至于苦闷，也不至于忘形，这就是我所理解的高三生活。

我必须克服一切困难去穿越高三这片沙漠，这注定是痛苦的，但穿越的过程并不只局限于窗子以内，所以我又是无比幸福的。

吾心安处是高三。

【点评】

高三，激情与孤独、奋斗与苦闷共存。一扇窗，就是一种幸福。文章语言活泼，可见作者的心胸坦荡开阔。

（指导教师 胡爱萍）