让孩子和植物亲密接触

2015-05-30 10:48蓝根莲
中华家教·幼儿版 2015年10期
关键词:合欢花名称场所

蓝根莲

每逢放假,我们总习惯于带着孩子前往名山大川、名胜古迹,不经意间,却忽略了身边的世界,忽略了身边那些绚丽多彩的景色。其实,只要拥有一双发现的眼睛,美,无处不在;精彩,随处可寻,即便是一个小小的公园,也可以让孩子流连忘返。

在陪伴女儿成长的这些年,除了每年一次的长途旅行,更多的时间,我喜欢带着女儿穿梭于散落在城市各个角落的公园之中,去公园探宝。

也许有人会说,公园有什么宝可探,还不如去培训班学点什么。此言差焉,都说大自然是孩子学习的最好场所,城市公园,对于生活在钢筋水泥中的孩子来说,是一个非常棒的学习场所,这里蕴藏着太多可以去探究的东西。

随着城市化发展,每个公园都越建越美,而且都有着它自己的设计风格。公园除了是人们休闲、游玩、观赏的好场所,也给孩子们提供了很多学习的机会。如今公园里的植物越来越多,不仅是数量多,品种更是繁多。从大的乔木类植物到低矮的灌木类植物;从水生植物到地被植物;从藤本植物到草木花卉等等,应有尽有。这对爱好大自然,喜欢植物的女儿来说,就是一个非常好的探索宝地。

每次带着女儿去公园,我们都会带上本子和笔。公园里一般都会为每一种植物配上标签,上面有植物的名称,有汉字、有拉丁文,还会标注植物的科属、原产地、分布区域,以及习性等等。每次当我们见到一种新的植物时,我们都会认真地阅读标签上的文字,并记录下植物名称,如果有需要,回家之后可以在电脑上查询更为详细的信息。比如,第一次见到合欢花时,女儿就为粉红云雾般的花儿着迷,看着满树飘飞的朵朵彩扇,女儿特意在树底下捡了几朵花。回家之后,上网查询得知,原来合欢花的名字还有典故,更重要的是,合欢花不仅仅是一种观赏花,而且还具有非常好的药用价值。通过这样的方式,女儿了解到很多植物背后的故事,这也让她对认识植物产生了更大的兴趣。

除了记录下每种植物的名称,更多的时候,我们会认真观察每种植物的形态,从植物的干、叶、花、果的姿态、大小、形状、色彩等等,全方面去了解,就像去认识一位新朋友一样。然后我们会发现,每一种植物种类又可以细分出很多小的类别,就比如樱花有红白樱、大山樱、垂枝樱等几百个不同的品种,这让女儿更好地感受到大自然的美,以及人们对自然的加工和改造。而且通过比较的方式,了解到每一种植物都有它自己的特性,它们是那么的与众不同。不论它们是昂首挺胸地站立着,还是匍匐前行于地面,或者漂浮在水中央,它们都以最美的姿态在绽放着自己,就如每个人都是一个独立的个体一样,不管他们是否存在各种不足,但他们依然在努力展现自己。

通过一次次与植物的亲密接触,如今女儿已认识了很多植物,能够准确叫出它们的名字,并在享受视觉之美的基础上,更好地发展了自己的观察能力、想象能力,促进了自主学习能力,增强了对生活的感悟,以及更加懂得要爱护自然环境。

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