孩子不是盆景

蔡源霞

周末带儿子去城市广场玩溜板，刚巧旁边一个女人也在陪着两岁的小男孩玩。“宝宝，手不要扶在台阶上。”女人轻言细语，把小男孩的手拿过来，又用湿巾擦了擦。小男孩又去扯旁边花的叶子，女人又急道：“宝宝，植物不能伤害哦。”然后又是擦手。

或许是见我在笑，小男孩走过来抬头看着我，我向他打招呼：“宝贝，你好可爱。”小男孩腆腼地笑了，女人又在旁边教道：“宝宝，叫阿姨，阿——姨！”小男孩的笑脸顿时没了，而且还往女人后面躲。女人抱歉地对我笑了一下，但还是坚持把小男孩拉出来，要他喊我阿姨。

“他不愿意就别叫了。”我有些尴尬，女人却摇头，正色道：“孩子的教育要从小抓，长大后歪了就麻烦了。”

我顿时不好多说。这几年，我见了太多的父母把教育孩子当成莫大的事业来做，从孩子的一个举动到他未来人生的规划，无一不足，无一不全。

这让我情不自禁地想起了老公养盆景，买的时候便想好了最后长成个什么样子，但凡有一点儿超出自己想像，便伸手剪了去。几次我都舍不得，明明长得那么好了，可老公说：“不舍得剪，怎么会长出我要的样子？”这跟某些家长说“教育不下狠心，孩子怎么会有出息”竟如出一辙。

可养孩子不是养盆景，不是我们看到哪里影响美观、哪里长得太过肆意张扬便要动手除掉。每个孩子都是不一样的，他们应该有着不同的人生，尤其是与我们不同的人生。