信息化应用让美术课“动”起来

刘丽

随着教育信息化浪潮的迅猛推进，信息技术正以前所未有的方式改变着我们的学习和生活。作为一名小学美术教师，在多年的教学实践中，我一直致力于探索信息技术应用与美术课堂教学的融合，以下是我对于小学美术教学信息化应用的粗浅看法。

1.网络视频应用让美术课“活”起来

在小学美术教学过程中，教师要从实际出发，利用小学生的好奇、爱动的心理，充分运用视频演绎情景，进行启迪，激发学生的创作欲，提高美术活动的教学效果。

在四年级美术课“大师画我也画”的课件制作中，为了向学生形象展示毕加索真实的创作过程，我将几段毕加索作画时的短片附着在课件中。这段视频是从一个有关毕加索的纪录电影里截取出来的，此电影制作非常巧妙，摄影师从毕加索作画时的画纸背面拍摄毕加索的绘画过程，在屏幕中我们看不到毕加索本人，也看不到画笔，我们只能看到画像动画一样被一点点地完成。这段视频的展示，不仅应了课题“大师画我也画”大师毕加索和孩子们共同创作的美好愿景，也让孩子们有幸目睹了毕加索珍贵的创作过程。课堂中孩子们一直处在兴奋与惊讶中，教学效果出奇地好，这就是微视频应用于课堂的神奇魅力。

近年来由于网络和智能终端设备的迅猛发展，微视频也应运而生。微视频内容广泛，形态多样，应用到美术教学中更能发挥其积极作用。例如，美术课中较复杂的手工制作过程、难度较高的绘画演示过程，我们都可以通过微视频的方式在课堂上播放。这样既可以提高孩子的学习兴趣，还可以将网络视频这种声像俱备的传播手段引入教学，可以有效提高教师的备课效率，又能给学生带来更多的感官刺激，有效促进教学。另外，由于网络视频的开放性、互动性、分享性，教师可以在教育资源网站上，搜索到优秀的资源视频，还可以将自己的微课上传到教育资源网上与他人进行分享。对孩子来说，可以将自己制作的学习资料、学习心得制作成微视频，与其他同学共享。这样，教与学都可以达到资源共享、共同成长的目的。

网络视频应用让美术教学更加直观化，动态化，为课堂增色，让小学美术课堂“活”起来。

2.PPT动画应用让美术课“灵”起来

在多媒体教学中大家使用最普遍的软件是PowerPoint，用此软件制作的PPT文件是大家再熟悉不过的，但是很多教师制作的PPT文件通常使用文稿窗口，PPT文件的动画用得很少，我们知道动画制作功能最强大的软件就是Flash，但是Flash的使用难度高，不好掌握，而且制作时间长，教学实用性不强。美术教学中，如果学会PPT文件的动画制作，可以很方便地制作出具有Flash效果的漂亮、生动的动画，以丰富教学内容、提升教学效果。

在校本美术课“变化的汉字”教学中，我进行了一次PPT课件动画制作的尝试。为了向学生展示“寿”字的变形过程，我想制作一只从右往左爬行的“乌龟”，让它爬进来后，停在“寿”字的上面。我采用了PPT中的自定义动画功能，选择需添加动画效果的对象后，单击自定义动画任务面板中的添加效果按钮，此时添加效果子菜单中出现四类效果选项：进入、强调、退出、动作路径。然后选择如何开始动画、动画效果的方向和速度、顺序。为了让“乌龟”摇头，我插入了两张头的方向不同的乌龟图片，然后利用强调效果中的透明功能，让这两个图片交替变成透明的，再配以有趣的音效，这样交互式综合处理多种媒体信息——文本、图形、图像和声音，制作出了具有Flash动画效果的“汉字变形记”，取得了很好的课堂效果。

PowerPoint软件根据不同的动作，分别选用不同的效果组合，便可以形成不同的动画，操作比Flash简单，非常适合小学美术课堂的使用。

3.电子白板软件让美术课“动”起来

电子白板软件可将传统教学中无法或难以表达的内容，形象直观地展现在孩子面前。在美术教学中，白板软件可以把美术的形象性、直观性和可塑性真实地、多角度地表现出来。四年级美术课“我们的大朋友”是一节线描人物写生，教学中，我在讲画面构图时，我告诉学生们画人像可以画头像、半身像、全身像，决定画什么样的人像之后，才能确定人物在画面中所占的合理比例。我利用电子白板软件中的画笔功能，先为学生演示了如何画出人物的头和五官，然后利用软件中的组合功能将刚才画的人物头部和五官全部组合，再利用随意大小变换和拖拽功能，向学生讲解，如果光画头像，画面中的人物头部应该多大，应该处在什么位置上，如果画半身像，就需要将头部缩小，并放置在画面的上部，为画身体留出空间。我利用白板中的画笔功能将人物半身像的身体部分加上，然后再一次利用选定组合功能，将人物的头和身体组合在一起，再把这个组合后的画面进一步缩小、上移，用以讲解画全身像的构图。这堂课中的构图知识，如果用传统的方法来讲解，只能是教师用纸或者在黑板上为学生演示，变换构图之后只能再重新演示一遍，很麻烦。但白板软件却巧妙地帮我们完成了这样一个难以叙述、繁冗的讲解过程，形象直观地展现出各种构图之间的微妙变化和关系，简单易操作。

（作者单位：辽宁省本溪市溪湖区实验小学）