基于云计算的高校信息化建设研究

郭宏轶

【摘要】 利用云计算构建高校数字化校园，可有效整合高校各系统业务，提高系统运行效率，为师生提供更加方便快捷的服务。本文对云计算技术与高校信息化建设的契合问题作探索研究。

【关键词】 云计算 信息化建设

随着高校信息化水平及软硬件基础设施的不断发展，信息技术管理者面临的问题日益增多。主要表现在多种信息管理系统间的数据衔接、数据映射问题；各部门信息孤岛、资源共享问题；教师、学生等不同用户群体间的交互沟通、信息流传递问题；服务器等不同硬件设施的统一运行、维护、管理问题等。妥善的解决措施，将直接影响校园硬件设施的利用效率，避免信息资源成为“死资源”。引入云计算技术，通过整体布局，合理实施，是推进高校的信息化建设、创建智慧校园的有效措施。

一、云计算背景

云计算（Cloud Computing），是一种基于互联网的计算方式，通过这种方式，共享的软硬件资源和信息可以按需提供给计算机和其他设备。Lan Foster教授认为，“云计算是由规模经济拖动，为互联网上的外部用户提供一组抽象的、虚拟化的、动态可扩展的、可管理的计算资源能力、存储能力、平台和服务的一种大规模分布式计算的聚合体”[1]。

云计算具有扩展性强、安全、通用、价格低廉等优势。云的规模可以动态伸缩，满足应用和用户规模增长的需要；云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心。用户不用再担心数据丢失、病毒入侵等麻烦；可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享，只需接入一台电脑或者一部手机，就可享用各种信息资源；充分利用整合原有的软硬件没备，对终端设备要求低。

二、云计算在数字化校园建设中的应用

2.1校园软硬件资源整合

整合基础设施、系统和软件等计算机资源，采用的就是虚拟化技术，云计算利用它的自身优势，整合高校现有的计算机、服务器、交换机等硬件设备，大大降低了计算任务对计算机性能的要求，通过使用云计算服务，本来单体计算机完成的工作任务，都可以交由云端来完成，计算机只要接入互联网即可。另外通过这此设备的整合，各服务平台相互云支撑联系，不仅提高了系统的稳定性，同时也减少了系统维护工作量，减少了人员配备数量，节省人力物力。

2.2信息化教育资源共享

高校现有的信息化教学资源都像一个个孤岛，各学科分散建立，资源不能共享。云计算技术的应用，能够把分散的硬件设备组织起来，形成一个基础平台，整合各种管理软件及教学软件，形成一个资源共享池。资源池把各种单独的数据整合到一起，用户不必有很强的专业知识，就能够轻松的从这个资源池里获取自己所需要信息资源。云计算的使用使这些分散的管理及教学资源真正成为“人人共建、人人分享的活资源，为师生及管理者提供各种各样的资源和服务。

三、云计算在数字化校园建设中的意义

3.1提高管理工作效率

以往学生、财务、教务、总务等部门各有各的管理软件，各建各的帐，数据不统一，资产管理和学生数量都对不上，每到上报数据的时候一团糟。而有了云资源共享池，各部门输入的数据都直接进入到这个池中，提取的都是统一的数据，提高了工作效率，减少了工作量，节省了人力资源。

3.2提高教学资源平台建设效率

教学资源的建设是智慧校园的核心，传统的教学资源建设是教务处分配任务，由教师完成，完成后提交到教务处信息管理人员那里，信息管理人员再整理后交到信息中心，然后发布到校平台上，这样的建设方式缺点是明显的，一方面信息人员需要集中发布这些内容，工作量、成本都巨大，而教师的资源在不断的修改，管理人员要不断重复发布，造成了极大的人力、物力浪费，而老师又不能直接修改发布的资源，造成了极大的不便。有了这个平台，教师可以及时将自己的教学资源提交到云平台上，供教师和学生分享。

3.3提高师生学习效率

通过云计算技术对校园设备和信息资源的整合，师生对可用设备的利用不再拘于一时一地，对信息资源的存取效率也大幅提升。一台设备可同时由多人使用，而使用者不必知道这台设备的位置，与设备协同存在的软件和信息资源也实现了共享。高效的软硬件资源的利用，无疑将大大提升师生的学习、科研效率，而师生用户只需要的是一台能够接入互联网的普通电脑或者手机终端。

3.4提高管理服务水平

云计算的引入，保证了服务器设备的稳定性，当一台服务器出现问题时，它能够在较短的时间将虚拟服务器自动迁移到其他服务器上，确保了服务的正常运行。对后勤管理、学生管理及图书馆管理工作带来了保障，提高了服务水平。

结语：云计算在高校信息化建设中的广泛应用，为智慧化校园建设带来了生机，提高了高校原有设备的利用率，降低了建设成本，增强了智慧化校园系统的安全性和稳定性。为高校师生带来了许多的便利，有利于智慧化校园的建设。

参 考 文 献

[1]许利军.新乡学院学报.云计算技术在数字化校园建设中的应用研究.2013，30（5）：346—347，363.

[2]董艳丽.计算机光盘软件与应用.云计算在高职高专院校数字化校园建设中的应用.