七嘴八舌

空中云彩：男孩淘气、喜欢闯祸、与人打架，妈妈别一味训斥、阻挠。男孩能够在这些行动中变得勇敢、大胆、坚强，能想敢干。男孩的天性如果被压抑了，那会变得不阳刚。男孩打人、碰坏东西，并非是“十恶不赦”的行为。妈妈要控制情绪，先弄清楚事情的原委。如果男孩的初衷好，只是过程和方法不当，妈妈就应该赞赏他的初衷，然后提供正确的方法。

江南客：据说90万名幼儿教师里，男教师只有2000人，和“国宝”大熊猫有一拼。男教师对电脑、课件制作、体育更有创意，对培养学生的阳刚之气会起到潜移默化的作用。发挥男教师的优势，终归结底得依靠各级政府的政策引导、倾斜，依靠学校在招聘师资时的平衡、规划。

茉莉开花一朵：一个强健的体魄是男孩阳刚的外在标准。家长要鼓励孩子多参加体育锻炼、社会活动，注意孩子发育期的饮食营养。我很注意孩子的体育锻炼，爸爸也很支持他。孩子在读小学的时候，就和小伙伴组织了足球队，每天放学后，要玩一个小时再回家。很多时候，他是一身泥一身伤地跑回来，爸爸见了还夸儿子做得好。

王女士：上幼儿园的儿子秀秀气气的，像个女娃儿，被院里的小朋友欺负只有哭的份儿；在生人面前，他就是个闷墩儿，胆子小得很。我感觉幼儿园在培养男孩气质方面几乎没有措施。可能幼儿园也是两难，培养男孩气质需要锻炼孩子，存在一定的安全隐患。比如，我儿子就摔过两次。

周选篷：我是高中教师，班上的30位男生，具有阳刚外形的男孩不少，但有阳刚精神的少之又少。有的人高马大但喜欢恶作剧捣蛋，不能算阳刚气质吧；有的四肢发达但缺乏自信、学习不自觉，也不能算阳刚精神吧。