张璐璐
摘要:体育大学生的秋冬流行疾病的发生因素已经成为体育管理部门,学校卫生医疗部门关心的重要内容,传统意义上体育学生身体素质好,不生病的情况正在改变,本文对常见影响因素进行归纳和总结,旨在对该方面的学校卫生教育工作提供帮助。
关键词:体育;大学生;流行病;影响因素
体育专业大学生流行疾病的发生目前大家比较公认的影响因素主要包括以下几个方面,这些因素当中有主观因素,也有客观因素。
一、体育专业大学生流行病发病影响因素研究
(1)体育专业大学生对流行病的认知
本研究主要统计了体育专业大学生对秋冬流行病病原体、传播途径、正确的预防知识的知晓率,从调查与统计结果可以看出,体育专业大学生对流行病病原体及传播途径有一定的了解,但是对预防知识较为欠缺。这主要是因为秋冬季节本是流行病的高发季节,一些报纸、网络及学校的宣传栏等都会发布相关流行病知识,会报道一些流行病发病案例,这样学生能够从中了解一些关于流行病病原体及传播途径的知识,但由于对于预防知识的宣传涉及较多的医学问题,这让体育专业学生一时很难接受,他们很难理解具体的预防措施,从而不能在这些学生心中形成比较深刻而全面的预防知识系统。据了解,目前还有很多体育专业的学生在预防流行病时采取家长或其他长辈教授他们的偏方,而这种偏方有时候并不具备科学性,反而会起到反作用。
(2)体育专业大学生对流行病的治疗
从统计结果可知,在1000份有效问卷中,只有2%的体育专业大学生选择对流行病置之不理,依靠自身痊愈,而吃药的人数占90%,进行注射治疗的大学生有72%,用土方或其他治疗方式的有9%。当然,在统计数据中还有相当一部分人采取了多种治疗方式,也难免会存在过度治疗现象。由此可知,对流行病的治疗绝大多体育专业数学生都能够相信科学,通过药物进行治疗,但也存在部分学生采用土方及其他方法,有过度治疗现象。对此,笔者以流感为例,对其治愈时间进行了统计。从调查结果可以看出,流感通常会在1~2周内康复。这主要是因为流感病毒寄生在细胞内,而药物对该病毒的伤害性不大,主要需要靠学生自身免疫系统产生的抗体来解决,而一般人体的免疫反应时间就是1~2周。因此,家长或学生并不用十分担心这些常见流行病的病发,切勿小题大做。
(3)体育大学生应对秋冬流行病的药物使用情况
在对体育大学生应对秋冬流行病的药物使用情况的调查中,笔者依然以流感为例,对调查结果进行了如下统计,从统计结果可以看出,在应对流感时,体育专业大学生都能够选择正确的药物治疗方式。但是,在药物的选择上,这些学生多数会选择解热镇痛类西药,这类药物虽然治疗效果明显,药效作用时间快,但是其毒副作用也更大,会降低学生的抵抗力。而板蓝根、小柴胡等中成药虽然药效慢,但是却对人体的伤害小。由此可以看出,体育专业学生由于训练时间比较紧迫,迫切希望自己能够快速摆脱流感,一般会选择对身体伤害较大的西药。
(4)季节性因素
呼吸道传染病常在秋冬季多发,甚至会引起流行,为何多发生于秋冬季节,主要受以下几种因素的影响。
一是秋冬季节室内活动增多,空气流通较差。尽管是体育专业的学生,在秋冬季节也会将很多体育项目转移到室内,而室内是秋冬季节最容易滋生细菌的地方,最易导致呼吸道传染病流行。
二是学生相互接触机会多秋冬季节,人们在室内活动的时间较多,彼此间密切接触机会增多;再加上体育专业学生难免要有更多的户外运动课,室外多阴霾,少阳光,紫外线弱,自然杀毒能力弱,这样就使得体育专业学生同时经受着室内外温差的影响,这也是造成该专业学生容易引发流行病的重要因素。
三是气温多变,呼吸道粘膜抵抗力降低。秋冬季节天气多变,气候干燥,冷空气和干燥空气被吸入呼吸道,刺激呼吸道粘膜,使粘膜血管收缩、局部贫血和营养障碍。此外,因为冬季严寒,一般很少进行室内的通风换气,这就为有害病原体的繁殖与传播创造了有利条件,通过刺激呼吸道粘膜,使粘膜上皮的纤毛运动减弱及净化防御机能降低。在上述情况下均可造成呼吸道粘膜抵抗减弱,而病原微生物极易侵入呼吸道致病,最终导致秋冬流行病蔓延。
四是体育专业大学生,由于其自身体质因素的影响,其呼吸道粘膜易损,其非特异性免疫力降低。在秋冬季节若出现呼吸道感染,就很可能造成呼吸道粘膜受损,柱状纤毛上皮细胞发生变性、坏死、脱落等病理改变,因而呼吸道粘膜的非特异性免疫力减低,各种病原微生物借机侵入人体内部,造成其感染流行病。
二、体育专业大学生秋冬流行病预防措施
针对于目前体育专业大学生秋冬流行病发病率较高的问题,笔者提出了以下几点具体的预防措施。
(1)健全机构组织,明确职责
为有效防治秋冬季节大学生流行病的爆发,学校应积极落实秋冬流行病预防责任制,健全有关预防流行病的组织机构,明确各人员职责。以此确保在有学生患传染病之后,能够建立快速反应机制,抑制集体性流行病在整个校园的传播。对此,笔者认为可以在高校的医务室建立一个专门的流感预防检测中心,其作用有二。其一,可以对每年流行病发病情况及预防措施等进行记录与统计,为新的流行病预防提供依据;其二,可以在体育专业大学生训练的任何阶段,一旦发现有流行病及时诊断,及时治疗。
(2)加大流行病知识的宣传
从调查结果可以看到,目前体育专业的大学生对流行病知识与预防知识的掌握情况还有待提升。因此,学校应积极组织体育专业学生学习《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、《突发公共卫生应急条例》等法律法规,并通过知识讲座、竞赛及团体活动、班会等不同形式的活动进行流行病预防知识宣传,让学生真正认识流行病,真正掌握预防流行病的科学方法。比如,目前体育专业中有相当一部分学生不能区分普通感冒与流感,简单的认为普通感冒就是流感,容易造成其心理恐慌。实际上,尽管流感的临床症状与其他呼吸道疾病极其相似,但是流感与普通感冒并非一样。对于二者的辨别应当根据实验室流感病毒分离阳性率和确诊流感暴发强度的变化进行综合判断。导致普通感冒的因素有上百种,但是其病症都不严重,也不易感染;而流感是由病毒引起的呼吸道传染病,传染速度快,传播范围大,应引起高度重视。
(3)利用体育锻炼机会增强自身免疫力
体育专业大学生与其他专业学生相比较的优势就在于其可以在秋冬季节参与更多的户外活动。若能够利用好其户外锻炼时间,注意锻炼过程对自身的保护,以及饮食营养,有利于提升其身体抵抗力,就可以有效避免病毒的侵入。而若盲目进行锻炼,而不注意室内外温差变化,就会容易引起病毒的侵入。所以,体育专业大学生应充分利用其户外锻炼优势,注意在锻炼中增强自身免疫力,在饮食上补充足够的营养,预防秋冬流行病的发生。
(4)注意个人卫生,养成良好的生活习惯
体育专业大学生都为集体住宿,住宿条件有限,人数密集,空间较小,加之通风较差,非常容易造成细菌的传播。所以,体育专业大学生要尤其注意个人卫生,在参加过完激烈的体育运动之后要注意洗手、洗脸后才可进食。而在平时,体育专业大学生也会经常与各类体育器材接触,而这些体育器材上存在着大量细菌,因此体育专业大学生在平时也要注意勤洗手。秋冬季节气温变化大,体育专业学生还要及时注意增减衣物,避免着凉。此外,还要注意避免与流行病患者接触过于紧密,在流行病爆发的高峰期,在参加体育锻炼时尽量避免过于集中,避免病毒通过空气传染到自身。(作者单位:九江学院)
参考文献:
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