梦醒

2015-05-30 10:48:04于周波
作文评点报·小学五、六年级 2015年40期
关键词:之口书童勤学

于周波

【龙头·于老师】

终于熬过了期末考试,明明拿着自己的成绩单,有些发愣。一旦考得不理想,爸爸妈妈总会不厌其烦地唠叨:眼看就要上六年级了,不要光顾着聊QQ、看漫画、玩手机游戏,要利用暑假抓紧学习,争取下学期进入班级前三名……明明挠挠头,心想自己已经很努力了,怎么成绩还是不尽如人意呢?

从校车上下来,明明忐忑地走到家门口,发现大门紧闭。明明敲了半天门,也没有半点动静。明明有些纳闷,开完家长会后,妈妈说好在家等自己,难道临时有事出去了?明明只好拿出钥匙,刚打开门,却见眼前出现了一道又一道的白光,一团白雾扑面而来……

【于老师】

明明因为期末考试不理想,思想压力较大,做起了穿越时空的梦。故事巧借蒲松龄著名的自勉对联和两个书童之口,引出妈妈为明明买的生日礼物《名人勤学故事》,蕴含的道理旨在教育孩子只有努力学习才能实现梦想。第一棒直奔主题,由声入画,并引用蒲松龄的对联,给人留下思考话题;第二棒巧借两书童之口,点明刻苦学习的重要性;第三棒峰回路转,由梦转回现实,写妈妈的书让明明恍然大悟;第四棒呼应开头,用书中的勤学事例做铺垫,首尾呼应结束全文,文章结构完整。

【第一棒·衣慧婷】

明明被眯得睁不开眼睛,不知过了多长时间,明明睁开眼时,眼前的情景把他吓了一跳,客厅里出现了很多电视、电脑,明明忘记了考试分数,打开电视,看起了动画片,过了一会儿又打开电脑,玩起了各种游戏。正玩着,突然,所有东西都不见了。正当明明疑惑不解时,只听一个声音由远而近:“有志者事竟成……”

明明睁开眼睛一看:妈呀,这是哪儿呀?他想问一问,可是身边一个人也没有,再仔细一看,墙壁上竟然有一幅名人书画作品,画面上分别是“项羽破釜沉舟”和“越王勾践卧薪尝胆”的故事,书法内容则是蒲松龄的自勉对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”明明反复读了几遍,心中似有所悟。

【第二棒·顾梓圣】

正当明明沉浸在思考中时,两个小书童出现了,一个扎小辫的女孩,一个光头男娃。小女孩说:“明明,你喜欢这副对联吗?”明明说:“喜欢,太喜欢了!语文老师给我们讲过。”这时候,光头男娃抢到了前面:“明明,你一定要……”没等他说完,明明生气地将他推开了。“明明,听我说!”这时明明面前出现一幅幅图,一个年轻人小时候不好好学习,长大后只能靠着父母生活。明明奇怪地问:“这个人是谁?”“是未来的你。”明明吓得目瞪口呆:“我怎么会这样?”男娃平静地说:“你读了蒲松龄的对联,比比你自己,你整天浪费时间看电视、玩电脑,考试考不好,考完了又后悔自己没有抓紧时间好好学习,你怎么能事竟成呢?不能再这样混下去了!”

【第三棒·冯俊慧】

明明听了两位书童的话,觉得很奇怪:我又不认识他们,他们怎么对我这么了解,莫非他们是传说中的神仙……

明明不敢再往下想,猛一睁眼,梦醒了,突然外面雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注。明明听着“哗啦啦”的雨声,望望自己的房间,哪里有什么书画、对联啊,只见自己的书桌上放着一本《名人勤学故事》,他恍然大悟,因为明天就是自己的生日,这一定是妈妈开完家长会后,特意去买的生日礼物。想到这里,明明坐到了书桌前,打开了这本散发着墨香的励志勤学故事书……

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