“对爸爸妈妈说的话”习作指导

2015-05-30 10:48方西河
作文评点报·小学五、六年级 2015年44期
关键词:拟题神态爸爸妈妈

方西河

【文题在线】

世上最爱你的人就是你的父母。可是,在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,和他们交流、沟通吧!

你可以从以下几方面考虑习作的内容:

你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱。

你可以对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯。

你想和父母说的其他心里话。

不论写什么,都要敞开心扉,写出你最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感。写完后,读给爸爸妈妈听,和他们交换意见。

【写作指导】

★审清题意

1.本次作文要求写我们与父母之间的事,以“不理解”为核心,写自己不理解父母或者父母不理解自己的事。

2.作文题目属于自拟,所选择的内容分两部分,拟题也可以从两个角度进行,即写自己不理解父母和父母不理解自己。拟题要有个性,避免千篇一律式的题目。

★明确要求

1.写自己与父母的事,把“不理解”的前因后果写清楚,表达真情实感。

2.注意抓住人物的语言、神态、动作,特别是抓住心理活动进行具体描写。

★突破“题眼”

这次习作的重点是“不理解”,这是平时很多同学感触很深的。由于代沟等因素的影响,这样的事例是很多的。我们可以从两个方面进行分析:

1.自己不理解父母。父母工作忙,没有照顾到自己,与同龄人相比,总觉得自己没有处于被父母关心的状态中,这样,矛盾就产生了。

2.父母不理解自己。我们有自己的心事,但父母从他们的角度出发,不理解我们。这样,矛盾又产生了。

★材料取舍

1.所选的事必须是自己不理解父母或父母不理解自己的。如果能根据目前大家关注的热点问题来思考,会更有深度。

2.这是写事的作文,按事情的发展顺序写,把一件事的起因、经过、结果写清楚。特别注意的是,可以采用倒叙的方式,由已经理解入手,再写以前不理解的事。

3.写作中要注意写出人物的动作、神态以及心理活动,这样才能把“不理解”准确传神地表现出来。

★提纲引路

1.开头:可以用人物语言开头,也可以用融洽的关系开头。形式可以多样,不拘一格。

2.中间:把事情的来龙去脉写清楚。要注意写出不理解的起因以及如何慢慢地理解的经过。特别是写清人物的动作、语言、神态以及心理活动。这样,读起来才倍感亲切。

3.结尾最好与开头相照应,也可以升华主题,引人深思。

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